第18课各种各样的鞋课件.pptx

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2、鞋头上翘,称“,现代生活,鞋的种类和外形更加丰富多彩。,田园自然风格,个性时尚风格,浪漫唯美风格,潇洒粗犷风格,商务职业风格,现代生活,鞋的种类和外形更加丰富多彩。田园自然风格个性时尚风,在世界各地,鞋的种类和外形各种各样。,【木屐】日本,【木鞋】荷兰,【民族鞋】巴基斯坦,千层底中国,在世界各地,鞋的种类和外形各种各样。【木屐】日本【木鞋】荷兰,说一说:为什么鞋会出现这样的变化?,鞋的变化与发展离不开时代的变化、审美喜好和人们的生活需求。,说一说:为什么鞋会出现这样的变化?鞋的变化,小游戏,请你帮他们搭配适合的鞋子,说说为什么这样选择?,小游戏 请你帮他们搭配适合的鞋子,说说为什么这样选择?,

3、最炫民族风,【苗族】主要生活在云南、贵州地区。,【藏族】主要生活在西藏地区。,【鄂伦春族】主要生活在内蒙、东北地区。,【彝族】主要生活在四川及周边地区。,【赫哲族】主要生活在黑龙江流域。,说说这些民族的鞋,它们在材质、外形、装饰上各有什么不同?为什么会有这样的变化?,最炫民族风【苗族】主要生活在云南、贵州地区。【藏族】主要生,综合分析:少数民族的鞋有什么特点?,不同民族的鞋给你留下了什么样的感受?,富于地域特点,体现生活方式,具有民族文化特色。,综合分析:不同民族的鞋给你留下了什么样的感受?,鞋的设计艺术:,这只鞋的图案运用了毕加索的名画格尔尼卡的部分内容。你有什么感受?,鞋的设计艺术:这只鞋

4、的图案运用了毕,鞋的设计是一门艺术。,鞋跟的粗细,鞋头的形状,鞋中的线条,鞋的装饰,鞋中的色彩,鞋的设计是一门艺术。鞋跟的粗细鞋头的形状鞋中的线条鞋的装饰鞋,这些鞋的造型有什么特点?你觉得新颖吗?你还有什么好创意?,这些鞋的造型有什么特点?,思考讨论:左右鞋底一样吗?鞋跟怎样制作?鞋底和鞋面怎样连接?鞋的哪些部位适合装饰?,鞋的制作:,思考讨论:鞋的制作:,还有哪些材料能做鞋跟?,鞋跟的制作与连接,还有哪些材料能做鞋跟?鞋跟的制作与连接,鞋底和鞋面怎样连接?,鞋底和鞋面怎样连接?,你还能想到有哪些制作方法?,你还能想到有哪些制作方法?,鞋的哪些部位适合装饰?可以怎么装饰?,鞋的哪些部位适合装饰?可以怎么装饰?,课堂评价:,看看谁的作品新颖又实用?你对脚下的鞋有什么新认识?,课堂评价:,艺术实践:,请你运用收集的材料,设计制作一双新颖又实用的鞋。,艺术实践:请你运用收集的材料,设计制作一双新,艺术拓展:,生活中的鞋造型,艺术拓展:生活中的鞋造型,

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