人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:2108794 上传时间:2023-01-11 格式:PPT 页数:9 大小:1.87MB
返回 下载 相关 举报
人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共9页
人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共9页
人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共9页
人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共9页
人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级数学下册小数的初步认识解决问题例4 ppt课件.ppt(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、解决问题(例4),小数的初步认识,一、复习引入,月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?,预设1:936(元)65 所以钱够。,预设2:358(元)98 所以钱够。,怎样解答?,3元,5元,你知道了什么?,二、引入情境,探究新知,(一)收集信息,明确问题,你知道了什么?,你想怎样解答?,小丽有10元钱,买了1个,还想买1个 和1支,她的钱够吗?,这道题要解决的问题是什么?,(二)分享过程,感悟方法,预设:,106.83.2(元)2.50.63.1(元)3.13.2,小丽的钱够了。,预设:,106.83.2(元)3.22.50.7(元)0.70.6,买 够了。,这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱,

2、然后再比较剩余的钱够不够用。,用这两种方法得到的结果都一样,说明了什么?,二、引入情境,探究新知,6.82.50.69.9(元)9.910,小丽的钱够了。,小结:一道题我们可以用不同的方法来解决,不同的方法 可以相互检验。,解答正确吗?,还可以把要买物品的价钱都加起来,看比10元多还是少。,(二)分享过程,感悟方法,二、引入情境,探究新知,你能用其他的方法进行检验吗?,你的结果正确吗?你是怎样验证的?,这几种方法得到的结果都一样,说明了什么?,(三)体会感悟,深化理解,预设:先算106.83.2(元)2.51.23.7(元)3.73.2,所以钱不够。,预设:6.82.51.210.5(元)10

3、.510,所以钱不够。,二、引入情境,探究新知,如果把 换成,钱够吗?,预设:先算106.83.2(元)3.22.50.7(元)0.71.2,买 不够。,三、巩固练习,提升认识,1.,预设:62.88.8(吨)8.88.7所以没有超载。,预设:8.72.85.9(吨)65.9所以没有超载。,货车自重2.8吨。它是否超载了?,预设:155.39.7(元)4.84.79.5(元)9.79.5所以钱够用。,预设:155.39.7(元)9.74.75(元)54.8所以钱够用。,预设:5.34.74.814.8(元)1514.8所以钱够用。,三、巩固练习,提升认识,2.小雪带15元钱,她想买1千克黄瓜、1千克油菜和1千克 胡萝卜,够吗?,四、布置作业,作业:第99页练习二十一,第6题、第7题。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号