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1、第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会,第2小节 服务社会,第三单元 勇担社会责任第2小节 服务社会,国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。,国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不,学习目标,1.认识服务社会的重要性，实现我们自身的价值，提升自身道德素质。2.懂得服务和奉献社会，积极参加社会公益活动，爱岗敬业，做有道德的人,学习目标1.认识服务社会的重要性，实现我们自身的价值，提升自,课前梳理,1、服务社会体现_。只有积极为社会作贡
2、献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。2、服务社会能够促进我们_。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及_不断提升，_不断提高。3、环境保护、_等都是社会公益活动的具体形式。,人生价值,全面发展,人际交往能力,道德境界,社区服务,课前梳理1、服务社会体现_。只有积极为社会作贡献，才,一,情景导入,一一情景导入,一,探究与分享一：遇到伤害 依法求助,一一探究与分享一：遇到伤害 依法求助,第七课积极奉献社会服务社会课件,一,探究与分享二,一一探究与分享二,第七课积极奉献社会服务社会课件,一,探究与分享三：奉献社会我践行,一一探究与分享三：奉
3、献社会我践行,第七课积极奉献社会服务社会课件,第七课积极奉献社会服务社会课件,第七课积极奉献社会服务社会课件,第七课积极奉献社会服务社会课件,一,拓展空间,一一拓展空间,第七课积极奉献社会服务社会课件,1.12月5日是“国际志愿者日”。在2016年“国际志愿者日”前后，我国数百万名志愿者广泛开展丰富多样的志愿服务活动。参加志愿服务活动（）是服务社会，奉献社会的好形式 是承担社会责任的表现 能更好地实现自身价值 有利于养成亲社会行为 A.B.C.D.,随堂训练,D,1.12月5日是“国际志愿者日”。在2016年“国际志愿者日,2.中学生可以采取多种形式积极参与社会生活，服务社会，下列方式适合的是（）积极参加献爱心活动 积极参加环保宣传 积极到敬老院去打扫卫生 整天上网聊天 A.B.C.D.,A,2.中学生可以采取多种形式积极参与社会生活，服务社会，下列方,谢 谢 观 赏,谢 谢 观 赏,
