第三课时走进化学实验室3课件.ppt

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1、课题3 走进化学实验室(第3课时),1.检查:,一、酒精灯的使用方法,(1)检查灯芯是否平整,(2)检查酒精灯内是否有酒精,有酒精:酒精灯内酒精的量不超过酒精灯容积的2/3,不少于其容积的1/4。,1.检查:一、酒精灯的使用方法(1)检查灯芯是否平整(2)检,没有酒精:借助漏斗添加酒精。,绝对禁止:向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火。,没有酒精:借助漏斗添加酒精。绝对禁止:,2.点燃:,用火柴点燃,绝对禁止用酒精灯引然另一盏酒精灯。(以免引起失火),2.点燃:用火柴点燃 绝对禁止用酒精灯引然,3.火焰,思考:酒精灯那层火焰温度最高?如何用实验来证明?,3.火焰1焰心2内焰3外焰从外向内,依次思

2、考:酒,实验探究-哪层火焰温度最高?,实验探究-哪层火焰温度最高?环节内容(1)提出问题(2)猜,学以致用,大家想一想:如果我们外出野炊,架锅做饭时需注意什么?,学以致用大家想一想:如果我们外出野炊,架锅做饭时需注意什么?,4.熄灭:,用灯帽盖灭,思考:盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,为什么?,不可用最吹灭,4.熄灭:用灯帽盖灭思考:盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,为,5.应急处理:,思考:碰到酒精灯,洒出的酒精在实验桌上燃烧起来,应如何处理?,措施,用湿抹布或沙土盖灭,5.应急处理:思考:碰到酒精灯,洒出的酒精在,(6)放置,酒精灯不用时,应盖上灯帽放置。,原因,(1)酒精易挥发,造成浪费(

3、2)灯芯上留有水分,变得潮湿,不易点燃,(6)放置酒精灯不用时,应盖上灯帽放置。原因(1)酒精易挥发,【例1】酒精灯是初中化学实验中最常用的加热工具。下列有关酒精灯使用或存放的图示正确的是(),A,B,C,D,【例1】酒精灯是初中化学实验中最常用的加热工具。下列有关酒精,二、给物质加热,(一)加热所用仪器,1.热源:酒精灯,2.盛放仪器:,直接加热的:试管、蒸发皿、燃烧匙等。,间接加热的:烧杯、烧瓶等。,3.辅助仪器:,试管夹、铁架台、石棉网、三脚架、金属网罩、玻璃棒等。,二、给物质加热(一)加热所用仪器1.热源:酒精灯2.盛放仪器,(二)加热操作,1.给试管中的液体加热,(1)用量:试管中的

4、液体不能超过试管容积的1/3(防喷),(2)角度:试管倾斜,与桌面成45度角,(3)管口:试管口不能对着自己或别人(防烫),(二)加热操作1.给试管中的液体加热(1)用量:试管中的液体,(1)外壁要干燥(防破裂),(2)不能用手拿(防烫伤),(3)先预热后加热(防破裂),(4)不能遇冷水(防破裂),(5)不能接触灯芯,(1)外壁要干燥(防破裂)(2)不能用手拿(防烫伤)(3)先,下列加热都是错误的,说明原因?,讨论,A,B,C,A:,B:,C:,下列加热都是错误的,说明原因?讨论ABCA:,探究实验1-6,有篮色沉淀产生,篮色沉淀变成黒色不溶物,探究实验1-6实验内容现象 氢氧化钠溶液中 加热

5、,2给试管中的固体加热,(1)铁夹位置:夹在离试管口1/3处,(2)口底关系:试管口要略低于试管底,(3)导管长短:试管中的导管稍露出塞子,2给试管中的固体加热(1)铁夹位置:夹在离试管口1/3处(2,给试管中的固体加热时,为什么试管口要略向下倾斜?,问题与思考,给试管中的固体加热时,试管中的导管为什么要稍露出塞子?,给试管中的固体加热,若导管在水中,实验完毕,应先熄灭酒精灯还是先从水中撤出导管?,答:防止冷凝水倒流造成试管破裂,答:有利于排出气体,答:先撤导管,再熄灭酒精灯。防止水槽中的水倒流造成试管破裂,给试管中的固体加热时,为什么试管口要略向下倾斜?问题与思考给,玻璃仪器在使用时,容易破

6、裂,应注意哪些问题?,总结与归纳,容器外壁有水,加热前擦干。加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗。给试管里的固体或液体加热均需预热。对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。给试管里的固体加热管口要略向下倾斜。,玻璃仪器在使用时,容易破裂,应注意哪些问题?总结与归纳容器,ABC,DEF,【例2】在不同的实验基本操作中,试管口的放置方向不同(如图)。请把试管的放置方法填入到相应的实验操作中(填序号):,给试管中的固体加热-给试管中的固体加热-给试管中的液体加热-向试管中滴加液体-向试管中倾倒液体-向试管中加入块状固体-洗净后的试管放置-,ABCDEF【例,同学们再见,同学们再见,

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