第三课速写练习课件.ppt

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1、1,线条是美术的基本造型元素之一,富有-和。,变化,表现力,2,可以用曲、直,粗、细,流畅、顿挫等不同的线来表现自然界和生活中不同形象带给的不同的感受。,前节课知识点记忆:1,线条是美术的基本造型元素之一,富有,八十七神仙卷(中国画,局部)唐代 传吴道子,衣袖飘带 优美流畅 墨线交错 疏密有秩,作品线条洗练劲爽、舒展飘举,表现仙人行仗衣袖拂风,法器飘摇,生动之极,体现“吴带当风”之意。,八十七神仙卷(中国画,局部)唐代 传吴道子衣袖飘带,上下呼应如急风骤雨,气势豪迈,一以贯之。,自叙帖(书法,局部)唐代 怀素,作品线条狂放洒脱、流畅与滞涩并存,刚劲与圆润同在,充分表现书法家千变万化尽在掌握之中

2、的超烦功力。,上下呼应如急风骤雨,气势豪迈,一以贯之。自叙帖(书法,,四,同一个物象可以用不同的表现方法。,说说这三幅作品的线条有什么不同?带给你怎样的感受?,速写方法表现,白描的形式表现,装饰手法的线条表现,四,同一个物象可以用不同的表现方法。说说这三幅作品的,速 写 练 习,人民美术出版社义务教育教科书美术九年级上册,第3课,速 写 练 习人民美术出版社第3课,速写指一边观察对象一边用简练生动的线条将其主要特点迅速画出来。速写的特点在于时间短,线条简练生动,捕捉、刻画对象外部的形和内在的神。,一、什么是速写?你知道速写的概念与特点吗?,喝饮料的女孩 门采尔,速写指一边观察对象一边用简练生动

3、的线条将其主要特点迅,速写工具材料的选择很宽泛,无论铅笔、钢笔、毛笔还是炭精棒,都可以画出很有味道的速写来。,二、速写的工具材料,速写作品是使用什么工具画出来的呢?,速写工具材料的选择很宽泛,无论铅笔、钢笔、毛笔还是炭,三、速写的表现形式,速写的表现形式多样,单纯用线或既用线也配合一些面的方法比较常见,也有勾勒出基本物象再加些简单色彩,效果各有特色。,三、速写的表现形式 速写的表现形式多样,单纯用线或既用线,四、案例赏析,人物 1995 赵士英,舞蹈动态速写。几根简练的线条把汲水的傣族女子轻盈婀娜的舞姿表现得微妙而到位,头、颈、肩、腰和手、臂等的动态生动而准确。,四、案例赏析人物 1995 赵

4、士英 舞蹈,女孩 1988 刘文西,画家敏锐地捕捉到小女孩斜倚被垛的可爱模样,布袄、棉裤的刻画传达出的朴实、清新的生活气息,令人叫绝。,女孩 1988 刘文西 画家敏锐地捕捉到,小景 现代 马海方,疏枝小林、几位爱鸟的人边晃动鸟笼边闲聊。该作品是京城闲适生活的生动写照。,小景 现代 马海方 疏枝小林、几位爱鸟,徐策跑城 现代 叶浅予,京剧舞台形象。着墨不多,但着力表现京剧人物的服饰、动作,人物传神,身段到位。体现出画家对京剧艺术的谙熟以及超强的观察力和表现力。,徐策跑城 现代 叶浅予 京剧舞台形象。着墨不,磨盘 现代 刘泽文,作品以特写的方式表现了农家质感粗糙的石磨和自然堆砌的不规则底座,朴拙

5、、真切而生动。,磨盘 现代 刘泽文 作品以特写的方式表现了农,1,线面结合的作品,1,线面结合的作品,2,勾勒出基本物象再加些简单色彩的作品,2,勾勒出基本物象再加些简单色彩的作品,为油画创作而进行的速写,五、速写的基本用途,从这些作品的创作过程中,你对速写的用途有哪些认识?,为油画创作而进行的速写五、速写的基本用途从这些作品的,为雕塑创作而进行的速写,为雕塑创作而进行的速写,小结:1.训练造型的功课。2.记录生活的手段。3.收集更多的素材。4.抒发丰富的情感。5.准备创作的小稿。,小结:,1,速写指一边观察对象一边用简练生动的线条将其主要特点迅速画出来。2、速写的特点在于时间短,线条简练生动,捕捉、刻画对象外部的形和内在的神。,3、速写工具:铅笔、钢笔、毛笔还是炭精棒,都可以画出很有味道的速写来。,1,速写指一边观察对象一边用简练生动的线条将其主要特点,

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