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人物形象赏析,初中阅读理解专题训练,哈141中学 刘岩,人物形象,定义:刻画人物形象是记叙文的主要目的之一,所以分析人物形象,概括人物性格特征就成为记叙文阅读最重要的考核点之一。人物形象分析,主要是通过分析人物的言行、事迹,获得对人物的身份、性格特征、思想倾向、道德品质等方面的准确认识。,人物形象,刻画人物形象的常见手法:(一)正面描写直接描写:通过描写人物的语言、动作、肖像、心理、细节等来表现人物的性格特征。(二)侧面描写间接描写:通过其他人物的言行,间接的描写主人公,从登场人物的口中、眼中或感受中写出未登场人物的性格。,人物形象,怎样分析人物的形象:步骤一:画出描写或评价人物的语句。步骤二:概括文章人物形象特点。步骤三:品味相关语句的艺术手法(修辞或表现手法或表达方式)及作用,在此基础上进行分析、概括。步骤四:表述出来。,人物形象,答题技巧:1、为人物服务 塑造了形象;表现了性格;体现了精神品质2、为情节服务 为下文情节作铺垫;3、为主题服务 突出主题,表达(寄托)作者的思想感情;反衬社会的,课内阅读,1、詹天佑2、穷人3、唯一的听众4、少年闰土5、我的伯父鲁迅先生等,课外阅读,1、滴水之恩2、挤公交车的母亲3、粽子里的乡愁4、总得有人为弱者转身5、小福6、请允许我满含泪水地回来,