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1、4.1 人类面临的主要环境问题,高中新课标必修湘教版,第四章 人类与地理环境的协调发展,一、环境问题的概念与类型,【阅读思考】阅读教材P86第一、二段，自主 学习，完成如下具体任务：一、环境问题的概念与分类（1）什么是环境问题？如何产生的？（2）环境问题有哪些类型？（3）根据环境问题的性质，如何分类？还有其他的分类方法吗？,(一）什么是环境问题,环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。,一、环境问题的概念与分类,(二）环境问题的产生,一、环境问题的概念与分类,(三）环境问题的类型（按性质划分）,环境污染问题 大气污染、水体污染
2、、土壤污染、生物污染,由环境污染演化而来的问题 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏,生态破坏问题 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少,自然资源衰竭问题 森林、草原、矿产资源减少和破坏,一、环境问题的概念与分类,深圳西南海面上的内伶仃岛，“植物杀手”薇甘菊在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网，黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去，鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎，岛上的土地正蜕变成荒原，素有“植物天堂”美誉的内伶仃岛，可能会被薇甘菊毁于一旦。,生物污染,科学家把这种类似薇甘菊的事件，称为“生物污染”。它指某种有害的外来生物侵入并造成原有生态的破坏
3、。,环境问题的其他的分类方法,二、人类面临的主要环境问题,（一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少,（二）生态破坏，生物多样性受损,（三）环境污染，人类生存环境质量下降,二、人类面临的主要环境问题,（一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少,资源枯竭是指由于人类长期大规模的开采与破坏，地球上某些自然资源数量锐减和质量下降，以至不敷人类资源需求的现象,世界,中国,人均耕地面积,1975年,2000年,0.31公顷,0.22公顷,1.92亩,1.49亩,总水量,淡水所占的比重,直接利用的淡水所占比重,100,0,6,3,5,4,2,1,1990年,1995年,2000年,全球用水量(万亿立方米)
4、,二、人类面临的主要环境问题,（二）生态破坏，生物多样性受损,生态破坏是指人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自然生态环境遭到破坏，从而使人类、动物、植物的生存条件发生恶化的现象。,水土流失,黄河山东段河水的含沙量,滥伐森林,张家口农村土地的沙化,最后的绿叶,生物多样性是指地球上所有生物体及其构成的综合体。包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。,画出哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的对比柱状图。（要求：纵轴表示各种原因所占的百分比，横轴表示各种原因。）,比例（%）80706050403020100,比例（%）1009080706050403020100,哺乳动物 鸟类(原因),偷猎,栖息
5、地,外来物,其他原因,二、人类面临的主要环境问题,（三）环境污染，人类生存环境质量下降,阅读教材P91-92，同桌讨论如下问题：1.什么是环境污染？2.有哪些类型的环境污染？3.水污染、大气污染、土壤污染的定义、产生原因、主要污染物、危害、治理措施？,1、环境污染的概念：是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质，引起环境质量下降，危害人类健康影响生物正常生存发展的现象。,2、环境污染的类型：水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐射污染等,（三）环境污染，人类生存环境质量下降,二、人类面临的主要环境问题,水污染指水体因某些有害物质的大量进入而导致其物理、化学、生物等特性的改变,
6、水污染,主要污染物：,生活污水，工业废水，农药、化肥及禽类粪便等,危害：,影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质恶化,防治：,减少耗水量、建立污水处理系统、调整产业结构，加强规划和管理等。,大气污染是指洁净大气被有害气体和悬浮尘埃物质微粒污染的现象。,大气污染,主要污染物：,危害：,气溶胶状态污染（颗粒物）和气体状态污染物（气态污染物）。常见的有：二氧化硫、硫化氢、一氧化氮等,影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，引发温室效应，臭氧空洞，酸雨等,防治：,节能和提高能源利用效率；开发洁净煤技术；开发新能源，利用可再生能源；加强管理，制定法律法规，控制机动车污染和工业
7、污染。,土壤污染指人类活动所产生的污染物通过各种途径进入土壤，其数量超过了土壤的容纳和自净能力，从而使土壤的性质、组成及形状等发生变化。,土壤污染,主要污染物：,有机污染物（化学农药）、重金属（汞、铅、镉等）、放射性元素、病原体等,危害：,使土壤性质、组成及性状发生变化，导致土壤自然功能失调、质量恶化,防治：,减少农业化肥使用量；净化灌溉水源；发展绿色环保农业,固体废料污染,板书：第一节 人类面临的主要环境问题,（一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少,（二）生态破坏，生物多样性受损,（三）环境污染，人类生存环境质量下降,二、人类面临的主要环境问题,一、环境问题的概念和类型,（一）什么是环境
8、问题,（二）环境问题的类型,1关于环境问题产生原因的叙述，正确的是（）A是人们开发利用资源和环境产生的B是人们在生存过程中排放废弃物和有害物质而产生的C是人们对资源和环境的开发超过了环境的承载力，造成环 的破坏和退化造成的D是由于人们对资源和环境的过度开发，形成的危害人类与 它生物生存与发展的所有问题,CD,课堂练习,2下面的环境问题属于由环境污染演化而来的问题是（）A大气污染 B全球变暖 C水土流失 D矿产资源的减少,B,3以下环境问题中属于生态破坏问题的是（）A土壤污染 B酸雨C土地荒漠化 D森林资源的减少,C,4.关于地球生物多样性受损的说法，正确的是（）A地球上物种的灭绝完全是人类生产
9、活动造成的B人类大规模的社会生产活动大大加快了地球物种的 灭绝速度C地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的D人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度,BC,下图为某酒精厂清洁生产工艺流程示意图。读图回答5-6题。,5与该厂废弃物有关的大气环境问题是（）A酸雨 B大气保温(温室)效应C臭氧层空洞 D扬尘,B,下图为某酒精厂清洁生产工艺流程示意图。读图回答5-6题。,6实施清洁生产后，该厂（）A实现了无废弃物排放 B生产重点转向对废弃物的综合利用C隔断了与其他工厂的工业联系D从生产过程的每个环节减少对环境的污染,D,全球变暖,臭氧层破坏,1.危害：,2.成因：,2000年南极上空的臭氧层空洞,对人体和生物体造成巨大伤害,人类排放的氟氯烃等,雨中垂钓,乐山大佛的脸上出现了黑色条纹，鼻子已经变黑。,酸雨：ph值小于5.6的降水,
