人脑与电脑ppt课件.ppt

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1、人脑与电脑,戴君惕,福清市龙华职专 林文武,一、导入新课哪些同学看过电影星球大战终结者?看过这些影片后你有什么感想?,星球大战,终结者,戴君惕(t)络绎不绝(y)繁衍(yn)蠕虫(r)媲美(p)估 计(g)焊接(hn)殷勤(yn)土壤(rng)妥然(tu),积累字词,初步感知课文内容,默读课文给文章的每个部分加一个小标题。,第一部分:人脑和电脑的比较 第二部分:计算机的发展历程第三部分:计算机的发展及运用,二、整体感知,探究研讨第一部分,第一段(1),介绍了第一台大型计算机的问世。第二段(26),将人脑与电脑计算圆周率小数点后的数字进行比较。第三段(710),将大型计算机和人脑做对比,表明电脑

2、远不及人脑。,1、仔细阅读课文的第一部分,这一部分可以分成几大段?分别概括段落大意。,1.请说明世界上第一台电子计算机的情况,问世时间1946年,面积占地6个房间,重量30吨,电子管1800个,电阻7000个,电容器10000个,继电器6000个,造价1亿美元,运算速度5000次/秒,2.第三大段里,作者告诉我们人脑是世界上最完善的“天然计算机”。那么电脑和人脑究竟有什么差,分别体现在什么地方,仔细读一读8,9自然段,通过填表比较。,人脑与电脑的比较 重量 耗能 记忆与思考人脑 大约只有1500克 不到2.5瓦 很强,善于思考电脑 巨型机比人脑重上万倍 巨型机多上上万倍 巨型机远不及人脑,探究

3、研讨第二部分 看课文的第二部分,这里作者用了整整十个自然段着重说明计算机的发展历程,向我们展示了电脑的发展变化几其速度,再给大家十分钟的时间仔细阅读这部分,想一想第一代到第六、七代的计算机之间的注意差异是什么,可以同桌或者前后四人一起讨论一下,然后同学完成完成黑板上的表格,2.简要概括电子计算机的演变历程,第一代,电子管,第二代,集成电路,第三代,晶体管,第四代,大规模集成电路,第五代,超大规模集成电路,第六代,生物集成电路,列举机器人的应用种类,全天候清洁工,侦探机器人,机器护士小姐,机器佣人等,探究研讨第三部分,三、重点探讨,1.齐读第一部分8、9段,说说人脑有哪些优点,轻,所需能量少,记忆和思考能力强,可靠性强,能综合感知外界情况,并做出相应处理,2.阅读第二部分8、9、10段,思考:生物计算机使用的元件是什么?,系列生物分子构成的生物集成电路,简要说明DNA分子计算机的制造原理。,利用DNA碱基的不同排列来贮存大量的信息,在某种酶的作用下,DNA分子完成生物化学反应,发生基因代码的改变,四、分析说明方法,1.列数字(准确、细致),2.做比较(透彻、深入),3.举例子(让人信服),你认为电脑能代替或超越人脑吗?,作者认为“人类永远是机器人的主人”,你认为呢?,思考讨论,口头练习,根据文意,请口头概括人脑和电脑的特征及优劣。,

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