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粤教科技版 小学科学 四年级上册,第四单元 简单电路,第20课 电路的研究,能让两个小灯泡同时发光吗？,这个灯笼里的两个灯泡是怎么连起来的？,讨论,如何连接电路让两个灯泡同时亮起来？,记录,实验：让两个灯泡同时亮起来,材料：电池、导线、两个灯泡。任务：按实验设计图进行电路的连接。要求：检验两个灯泡能否同时发光。,分享与交流,分享与交流,我的发现,要让两个灯泡同时发光，就必须要让两个灯泡处于闭合回路中。,电流的流动,用箭头标示电流是怎样流动的。,电流的流动,用箭头标示电流是怎样流动的。,电流只有形成一个闭合回路,电流的流动,用箭头标示电流是怎样流动的。,电流只有形成两个闭合回路,活动：取下其中一个灯泡,当两个灯泡同时发光时，从电路中取下其中一个灯泡，观察另一个是否还会发光？说说你的看法和依据。,另一个灯泡还会继续发光吗,取下这个电路里两个灯泡其中一个的，另一个灯泡还会继续发光吗？为什么？,取下串联两个灯泡其中一个的,用箭头标示电流是怎样流动的。,另一个灯泡还会继续发光吗,取下这个电路里两个灯泡其中一个的，另一个灯泡还会继续发光吗？为什么？,取下并联两个灯泡其中一个的,用箭头标示电流是怎样流动的。,实践活动,自制“数学游戏机”,在硬纸板的背面应该怎样连接线路，才能让“数学游戏机”正常使用？,
