统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx

上传人:小飞机 文档编号:2113224 上传时间:2023-01-12 格式:PPTX 页数:27 大小:3.75MB
返回 下载 相关 举报
统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx_第1页
第1页 / 共27页
统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx_第2页
第2页 / 共27页
统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx_第3页
第3页 / 共27页
统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx_第4页
第4页 / 共27页
统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编人教版小学四年级语文下册《琥珀》教学课件.pptx(27页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、部编版四年级语文(下册),5.琥 珀,5 琥珀,复习导入,怒吼 松脂 灰尘 拂拭 美餐划动 晌午 热辣辣 淹没挣扎 成千上万 冲刷 断绝泥沙 推测 详细 情形,听写词语,复习回顾,课文解读,复习回顾,课文解读,第2课时,学习新课,从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。,大胆质疑,2.透过琥珀能推测出什么?,1.这块琥珀是由什么形成的?,3.为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”,质疑中解惑,近义词 推测推想,查字典:推测:根据已知的事情来想象不知道的事情。,推测?,探究中解惑,学习提示:默

2、读课文2-12自然段,想一想琥珀形成需要哪些条件?在重要信息旁边做上记号或简单批注。,探究中解惑,天气热、温度高,一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。,那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。,晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。,琥珀形成需要哪些条件?,环境描写,探究中解惑,这块琥珀之所以很少见,很大程度上是因为同一块琥珀里关住了两只小生物。作者是如何想象、推测这一巧合的呢?,拟人、轻盈、自在,一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许

3、多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。,学习第3自然段,那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。,学习第4、5自然段,动作描写(悠闲自在、小心翼翼),蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。,学习第7、8自然段,瞬间、巧合,小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不

4、动了。,拟人 形象生动,探究中解惑,松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。,几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。,学习第10-12自然段,后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了。波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。,又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。,时间漫长,地质变化,淹没森林,泥沙掩埋,探究中解惑,这块琥珀形

5、成的过程有哪几个阶段?,探究中解惑,时间漫长地壳运动,奇特的松脂球,推 测,琥 珀,化石,天气热松树老苍蝇、蜘蛛,你能借助板书,说一说这块琥珀是如何形成的吗?,几千万年前的一个夏天,一只小苍蝇飞进了松树林中,停在一棵老松树上,一只蜘蛛悄悄地爬过来,想捕食小苍蝇。就在蜘蛛扑向苍蝇的时候,一大滴松脂滴下来,将它们都包住了。松脂继续滴下来,积成了一个松脂球。后来,陆地沉下去,树林被海水淹没,松脂球被淹没在泥沙下面。又经过了千万年,松脂球变成了化石琥珀。,探究中解惑,为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?,天气热 松树老 松脂渗 苍蝇和蜘蛛,时间漫长 地质变化 森林淹没

6、泥沙掩埋,大胆质疑,2.透过琥珀能推测出什么?,1.这块琥珀是由什么形成的?,3.为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”,拓展延伸,思考中质疑,探究中解惑,本课反思,1.请你说一说本节课的收获。2.本课学习中你还有什么疑惑吗?,下课,课后交流,你能参加这次教研活动,非常感谢。欢迎各位老师批评指正,提出您的不同看法。,亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。您的支持,是我最大的动力。你的需要,是我最大的愿望。谢谢!祝你工作顺利,生活安康!心想事成,步步高升!,【致读者】,再见!感 谢 您 的 参 与。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号