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1、没有做不到，只有想不到。,在所有人当中，儿童的想象力最丰富。麦考莱,没有做不到，只有想不到。在所有人当中，儿童的想象力最,我的奇思妙想,习作,我的奇思妙想习作,A同学：我想拥有一个会飞的木屋，它可以带着我环游世界。,B同学：我要发明一双能在水上行走的鞋子，任何江河都挡不住我的脚步。,C同学：我希望我的书包能随意变大变小，东西多时能装下东西，少时变轻便。,A同学：我想拥有一个会飞的木屋，它可以带着我环游世界。B同学,+,=,铅笔橡皮,导航眼镜、洗衣行李箱.,+=铅笔橡皮导航眼镜、洗衣行李箱.,鞋子,+水上行走（特殊功能）,=水上行走鞋,+？（特殊功能）,=（）课桌,鞋子+水上行走（特殊功能）=水
2、上行走鞋+,变,百变（）,变百变（）,冬天衣服穿得多，上体育课非常不方便，我可以发明（）发明（）妈妈就不会丢三落四了。看到许多老人行动不便，我想发明（）,读下面的提示，选择你最感兴趣的想一想，看谁想得奇，想的妙。可以先说给你的同桌听一听。,冬天衣服穿得多，上体育课非常不方便，我可以发明（）,生活中你是否也因为遇到小问题、小麻烦，而有过发明的冲动？,因为（），所以我想发明（）,生活中你是否也因为遇到小问题、小麻烦，而有过发明的冲动？因为,（A同学）我希望自己能拥有一个会飞的木屋，这木屋的样子跟我们平时看到的木屋不太一样，木屋下面有4个轮子，两侧有机翼，远看就像一架没有头和尾飞机。木屋不仅可以用来
3、居住，还可以带我到任何想去的地方，我要带着我的木屋环游世界，遨游太空，不用担心住久了木屋会脏，因为木屋有自动除尘的功能。还有.,（A同学）我希望自己能拥有一个会飞的木屋，这木屋的样子跟我们,会飞的木屋,样子,功能,木屋下面有四个轮子,木屋两侧有机翼,遨游太空,自动除尘,会飞的木屋样子功能木屋下面有四个轮子木屋两侧有机翼遨游太空自,样子,功能,原因,使用,我的奇思妙想,样子功能原因使用 我的奇思妙想,目标要求自评互评书写工整段落清晰标点,“挑三拣四”挑样子,这辆车在路上行驶时是一只七星瓢虫，在空中飞行时是一只大鸟，在水中游泳时就像一条巨大无比的粉色海豚，它的底部有轮子可以来回伸缩，机翼可舒展可收
4、缩，它的颜色会变化，可以变成五彩的汽车，又方便藏身。,大家想一想，如何才能将事物的样子介绍清楚呢？,“挑三拣四”挑样子 这辆车在路上行驶时是一只七星瓢虫，,它的脸圆圆的，头上有两根黑色的细长的触角，那是卫星信号接收器，可以连接网络，接收全方位的信息；它的眼睛能发出蓝色的光芒，里面隐藏着两个高清摄像头，可以拍照，可以看到很远的地方；它的肚子是一个屏幕，和移动平板电脑一样大，既能看书又能收看电视节目；脚下有四个深蓝色轮胎，像哪吒的风火轮一样，走路又快又稳，,它的脸圆圆的，头上有两根黑色的细长的触角，那是卫星信号接收器,它的脸圆圆的，头上有两根黑色的细长的触角，那是卫星信号接收器，可以连接网络，接收
5、全方位的信息；它的眼睛能发出蓝色的光芒，里面隐藏着两个高清摄像头，可以拍照，可以看到很远的地方；它的肚子是一个屏幕，和移动平板电脑一样大，既能看书又能收看电视节目；脚下有四个深蓝色轮胎，像哪吒的风火轮一样，走路又快又稳。,从前到后，从外到里，从整体到局部,介绍要按一定的顺序,从上到下,它的脸圆圆的，头上有两根黑色的细长的触角，那是卫星信号接收器,“挑三拣四”挑功能,片段1：这双鞋子可是防水的哦，下雨的时候只要按一下白色的爱心宝石鞋子，就会出现一层透明的屏障，不让鞋子淋雨，保持它酷酷的形象。这双鞋子有自动取暖功能，哈哈，是不是很高级？冬天到了，北风呼呼地吹着，很多户外活动的人脚都会冻伤，穿上这鞋
6、你可以不用担心，只要按下红色的爱心宝石，热气马上就会上升，不到两分钟，你会感到舒适无比。这双鞋子还具有按摩功能哦！很多人路走多了脚会疲惫，老人则常会感到脚疼，只要穿上这双鞋，按下蓝色按钮，它就可以自动按摩，不仅能促进血液循环，还会提高肢体的抗疲劳能力哦。,“挑三拣四”挑功能片段1：这双鞋子可是防水的哦，下雨的时候只,片段2：我发明的神奇外衣由环保型植物纤维制成，呈粉蓝色，虽薄如蝉翼，但能根据气温自主调节温度。右手袖口上有一个迷你液晶屏，用于监测心肺功能和显示体感温度。左边手上有个有排智能按钮，用于调节款式、大小和图案。穿上它，你只需要一按就可以时而甜美如小公主，时而干练如职场精英，时而清新如文艺青年，时而潮流如时尚女郎。这件衣服最强大的功能在于它冬暖夏凉。冬季，它收紧面料间的缝隙，不让一丝寒风穿过，同时自动升温系统打开，一股股暖流温暖着每一寸肌肤，就像置身于温和的阳光下。夏季那面料如蚕丝般润滑、冰凉，面料间的间隙变大，可以加速空气流通，同时开启低温防晒系统，丝丝凉意沁人心脾。,片段2：我发明的神奇外衣由环保型植物纤维制成，呈粉蓝色，虽薄,从几个功能当中选择一个重点介绍,从几个功能当中选择一个,
