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4、而用含蓄的话或动作使人领会。,暗示,让人知道了不该知道的事。,泄露,1、声音大而热闹。喧闹不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。暗,讨论交流,有些词语的意思，我们不一定非要查字典、问家人，句子中的词语要看词语所在的句子的意思，根据句子意思判断词语的意思。,讨论交流 有些词语的意思，我们不一定非要查字典、问家人,拓展训练,要是你在野外迷路了，可千万别慌张，一定要镇定。这条路平平整整，那条路却坑坑洼洼。,拓展训练要是你在野外迷路了，可千万别慌张，一定要镇定。,为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上会挂彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蜘蛛要下雨了
5、？石头上怎么会有贝壳呢？,同学们，大自然是神奇的，有许多我们未知的秘密，你想过下面这些问题吗？,为什么星星会眨眼睛？同学们，大自然是神奇的，有许多我,再读例句，感受提问的不同方式：请圈画句子中的“为什么、哪儿、谁、怎么”等疑问词，并比较一下疑问词在句中的位置。,为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上会挂彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蜘蛛要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？,为什么星星会眨眼睛？,切开的苹果为什么很快变成茶褐色呢？,金鱼是睁着眼睛睡觉吗？,海底世界中到底有多少种鱼类呀？,这些奇形怪状的植物叫什么名字呢？,浩瀚的宇宙中究竟有没有
6、外星人呢？,切开的苹果为什么很快变成茶褐色呢？金鱼是睁着眼睛睡觉吗？海底,展示台,Kindergarten parents meeting P,编号,书名,定价,借阅人,借阅时间,归还时间,编号书名定价借阅人借阅时间归还时间,图书借阅公约,1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记，包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。4、
7、借阅图书者应按期归还图书，每次只限借12本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。7、本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。,图书借阅公约1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记，,部编新人教版语文二年级下册ppt课件：语文园地六-课件(公开课课件),日积月累,悯农（其一）【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。,Kindergarten parents meeting P,悯 唐 绅 粟闲 夫 犹 饿,
8、悯 唐 绅 粟闲 夫 犹 饿,到底是谁剥夺了他们的劳动成果，陷农夫于死地呢？,思考,到底是谁剥夺了他们的劳动成果，陷农夫于死地呢？思考,部编新人教版语文二年级下册ppt课件：语文园地六-课件(公开课课件),我爱阅读,Kindergarten parents meeting P,mi mitn藏着铁矿 埋着煤炭 zh kn po 地质勘探队员 刨根问底,mi mitn,叔叔，您在看什么？哪里有书啊？这上面有字吗？这上面有图画吗？这能说明什么呢？读了这本岩石书有什么用呢？,刨根问底,叔叔，您在看什么？刨根问底,川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？”“我在看书呢！”“哪里有书啊？”“岩石就是书
9、啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”,第一、二次对话,川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什,这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？,这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。,这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,第三次对话,川川认真地问：“这上面有字吗？”,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波,我知道了“书”中的字指_、_、_。,雨痕,波痕,矿物,波痕,雨痕,我知道了“书”中的字指_、_,矿物,矿物,川川又问：“这上面有图画吗？”“有。你看，
10、这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,第四次对话,川川又问：“这上面有图画吗？”第四次对话,_、_、_都是“书”中的画。,_、_、_都树,有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。,我知道,有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，,你看，这儿有_，有_，那儿还有_。,你看，这儿有_，有_，那儿还有_,第五次对话,“这能说明什么呢？”,第五次对话“这能说明什么呢？”,它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。,
11、它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满,人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。,我知道,人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。,第六次对话,“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。,叔叔说：“用处可大呢！它能告诉我们，哪里埋着煤碳，哪里埋着铁矿把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”,第六次对话“读了这本岩石书有什么用呢？”川川,这本“书”里有这么多的知识，读了这本岩石书有什么用呢？,这本“书”里有这么多的知识，读了这本岩石书有什么,铁矿石,最大的“书”,铁矿石最大的“书”,煤炭,最大的“书”,煤炭最大的“书”,铜矿,金矿,石油,铜矿金矿石油,
