初中数学:一次函数专题复习总结ppt课件.ppt

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1、一、一次函数的定义:,1、一次函数的概念:函数y=_(k、b为常数,k_)叫做一次函数。当b_时,函数y=_(k_)叫做正比例函数。,kx b,=,思 考,kx,y=k xn+b为一次函数的条件是什么?,2:函数y=(k+2)x+(-4)为正比例函数,则k为何值,1.下列函数中,哪些是一次函数?,k=2,答:,(1)是(2)不是(3)是(4)不是,练一练:,3.若函数 是正比例函数,则m=。,5,求出下列函数中自变量的取值范围?,(1),(2),(3),二、自变量的取值范围,n1,x-2,k1且k-1,练一练:,1、函数y=中,自变量x的取值范围是()A、x 0 B、x 1 C、x-2 D、x

2、-1,C,2.函数 中,自变量x取值范围是。,3.函数 中,自变量x取值范围是。,x2,X2,正比例函数,一次函数,y=kx+b(k0),(0,0)(1,k),(-,0)(0,b),k0,一.三,二.四,一.二.三,一.三.四,一.二.四,二.三.四,当k0,Y随x的增大而增大.当k0,Y随x的增大而减小.,y=kx(k0),k0,k0b0,k0b0,k0,k0b0,三.一次函数的图象和性质,函数,解析式,直线过,K,b的符号,图象,所过象限,性质,1.填空题:有下列函数:,。其中过原点的直线是_;函数y随x的增大而增大的是_;函数y随x的增大而减小的是_;图象在第一、二、三象限的是_。,、,

3、k_0,b_0 k_0,b_0 k_0,b_0 k_0,b_0,2.根据下列一次函数y=kx+b(k 0)的草图回答出各图中k、b的符号:,练一练:,3.函数y=(k+2)x+(2k-4)(1)当k 时,函数图象过原点。(2)当k 时,y随x的增大而减小。,4.函数y=kx+b 当k0,b0时,此函数图象不经过 的象限是,5.一次函数y=(a-5)x+(a-3)的图像不经过第三象限,则a的取值范围 _,=2,-2,第二象限,3a5,6.已知一次函数 经过 象限,当x逐渐增大时,函数值y逐渐;,一,三,四,增大,四、平移与平行的条件,(1)把y=kx的图象向上平移b(b0)个单位得y=,向下平移

4、b个单位得y=,,kx+b,(2)若直线y=k1x+b与y=k2x+b平行,则 _,反之也成立。,(1)如何求直线y=kx+b与坐标轴的交点坐标?令x=0,则y=;令y=0,则x=,(2)交点坐标分别是(0,b),(,0)。,b,五、求交点坐标,b1b2,k1=k2,kx-b,(0,b),(,0),3,1、一次函数y=2x+3的图像沿y轴向下平移2个单位,那么所得图像的函数解析式是()A、y=2x-3 B、y=2x+2 C、y=2x+1 D、y=2x,练一练:,2、函数y=5x-4 向上平移5个单位,则得的函数解析式为。,3、若直线y=kx+b平行直线y=-3x+2,且与y轴交点为(0,5),

5、则k=,b=。,4.已知直线y=kx+b平行与直线y=-2x,且与y轴交于点(,),则k=_,b=_.,C,y=5x+1,-3,5,-2,-2,1.直线y=x+1与x轴的交点坐标为_,与Y轴的交点坐标为_。,(1,0),(0,1),2.一次函数y=与x轴的交点坐标,与y轴的交点坐标是_,解析:与x轴交点,令y=0,-x+1=0,得x=1,(1,0)与y轴交点,令x=0,y=0+1=1,(0,1),(10,0),(0,-5),3.若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1,1),则b=.,4,4.函数y=3x-2,当x=0时,y=,当y=0时,x=.,-2,2/3,六、求两条直线的交点坐标,求函数

6、y=2x-1与函数y=-0.5x+1交点的坐标为。,解析:求两条直线交点的坐标,只需将两条直线解析式构成一个方程组,解得方程组的解即为直线交点坐标。,解得,(0.8,0.6),练习:直线y=3-x与直线y=3x-5的交点坐标是。,(2,1),七、一次函数与一元一次方程之间的关系,求一元一次方程ax+b=0(a,b是常数,a0)的解,从“数”上看就是x为何值时函数y=ax+b的值为0,求一元一次方程ax+b=0(a,b是常数,a0)的解,从“形”上看就是求直线y=ax+b与 x 轴交点的横坐标,练一练:,1.如图,一条直线y=kx+b经过点A,则方程kx+b=0的解是。,X=-5,第1题,2.已

7、知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则方程kx+b=0的解是。,X=2,八、一次函数与一元一次不等式之间的关系,小结:一条直线找函数值的大小时,以直线与x轴的交点为分界线,直线在x轴上方的函数值y0,在x轴下方的函数值y,左边的x。,小结:两条直线找函数值的大小,以交点为分界线,上边的函数比下边的函数值大,交点右边的x,左边的x。,练一练:,1.如图,一次函数解析式y=ax+b的图象经过A,B两点,则关于x的不等式ax+b0的解集是。,第1题,2.如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A,B,则关于x的不等式kx+b0的解集是。,X2,X-2,.,X-1,八、一次函数与二元一次方程组之间的关

8、系,两个函数图象的交点即为方程组的解,反过来方程组的解即为两个函数图象的交点,。,-1,-2,0,x,y,.,X=-1,.,。,当x 时,函数y=-5x+1与y=3x+17的值相等,函数值是。,解析:令-5x+1=3x+17,得x=-2 y=-52+1=-9,=-2,9,某水果批发市场规定,批发苹果不少于100千克时,批发价为每千克2.5元。小王携带现金3000元到这市场采购苹果,并以批发价买进。如果购买的苹果为x千克,小王付款后还剩现金y元,试写出y关于x的函数解析式,并指出自变量x的取值范围。,解:依题意,y=3000-2.5xX的取值范围是100 x1200,已知等腰三角形周长为20(1

9、)写出底边长y关于腰长x的函数解析式(2)写出自变量的取值范围(3)在直角坐标系中,画出函数图象,解:(1)y=20-2x(2)因为y0所以x20-2x,得x5所以5x10,如图,已知直线 经过点A(-1,0)与点B(2,3),另一条直线 经过点B,且与x轴交于点P(1)求直线 的解析式(2)若APB的面积为3,求m的值,19世纪末的一天,伦敦的一个游戏场内正在进行着一场演出,突然,台上的演员刚唱两句就唱不出来了,台下乱得一塌糊涂。许多观众一哄而起,嚷嚷着要退票。剧场老板一看势头不好,只好找人救场,谁知找了一圈也找不到合适的人。这时,一个5岁的小男孩儿站了出来。“老板,让我试试,行吗?”老板看

10、着小家伙自信的眼神,便同意让他试一试。结果,他在台上又唱又跳,把观众逗得特别高兴,歌唱了一半,好多观众便向台上扔硬币。小家伙一边滑稽地捡起钱,一边唱得更起劲儿了。在观众的欢呼声中,他一下子唱了好几首歌。又过了几年,法国著名的丑角明星马塞林来到一个儿童剧团和大家同台演出,当时,马塞林的节目中需要一个演员演一只猫,由于马塞林的名气太大,许多优秀的演员都不敢接受这个角色,还是那个小男孩又自告奋勇地站了出来,大家都为他捏了一把汗,谁知他和马塞林配合得非常默契。很可能你已经想到,这个小男孩,就是后来名扬世界的幽默艺术大师卓别林!在现实生活中,我们渴望一展才华的机会,早日找到人生的梦想舞台,然而,当机会来临的时候,我们常常会顾及这样或那样的问题,犹豫不决,踌躇不前,以至于错失了一个又一个实现梦想的机会,最终落得一连串的遗憾。有时候,可能我们什么都不缺,惟独缺少大声说一句“让我试试”的勇气!,

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