部编版九年级下册语文朝天子·咏喇叭课件.ppt

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1、朝天子咏喇叭,朝天子咏喇叭,1.能够把握词的内容,赏析词语言。2.能够体会词人深沉的思想感情。,1.能够把握词的内容,赏析词语言。学习目标,【王磐】(约14701530),字鸿渐,被称为南曲之冠。明代散曲作家、画家,亦通医学。从年轻时起即鄙视功名,筑楼高邮城西,与名流谈咏其间,因自号“西楼”。其散曲题材广泛,虽多闲适之作,亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。,【王磐】(约14701530),字鸿渐,被称为南曲之冠。明,【代表作】王西楼乐府清江引清明日出游王西楼先生乐府野菜谱西楼律诗等。,【代表作】王西楼乐府清江引清明日出游王西楼先生乐,这支曲作于明武宗正德年间(15061521),当时宦官当权,

2、在交通要道运河上,他们往来频繁,每到一处就耀武扬威,鱼肉百姓。诗人王磐家住运河边的高邮县,目睹宦官的种种恶行,写了这支朝天子,借咏喇叭,揭露宦官的罪行。,这支曲作于明武宗正德年间(15061521),当时,喇叭,唢呐,曲儿小/腔儿大。官船来往/乱/如麻,全仗你/抬/声价。军听了/军愁,民听了/民怕。哪里去辨甚么/真共假?眼见的/吹翻了/这家,吹伤了/那家,只吹的/水尽/鹅飞罢!,喇叭,唢呐,曲儿小/腔儿大。官船来往/乱/如麻,全仗,喇叭锁呐呜呜哇哇,曲子很短,但声音很大。官船来往乱如麻,全凭你来抬声价。军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。能到哪里去分真和假?眼睁睁吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得江水

3、枯竭鹅飞罢。,用自己的话描述课文内容。,喇叭锁呐呜呜哇哇,曲子很短,但声音很大。官船来往乱如,划分这首散曲的层次并概括内容。,第一层:(1、2句)明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官身为奴仆而虚张声势。,第二层:(3-7句)讽刺宦官依仗权势,作威作福。喇叭到则官船到,则民遭殃。,第三层:(8-10句)写宦官压迫、掠夺人民,致使千家万户家破人亡。,划分这首散曲的层次并概括内容。第一层:(1、2句)明写喇叭、,这首散曲以什么字贯穿始终,分别写了哪些内容?,吹之恶果:,腔儿大,全仗你抬声价,吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞,吹,吹之声:,吹之功用:,这首散曲以什么字贯穿始终,分别写了哪些内容?吹之恶果,全曲

4、表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?,喇叭“曲儿小腔儿大”,宦官的“本事小来头大”,全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?,诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的是宦官。“曲儿”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人;“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难;“水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。,诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的是宦官。“曲,喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性。作者实际上是比照着宦官的嘴脸“咏”喇叭的:以吹(虚张声势)为特征,是官方害民的帮凶,到

5、处作威作福,惹得军民共忿,直到吹得天昏地暗、江山动摇。,喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“,这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行经,表达了人民的痛恨情绪。,这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露,雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。,素材积累,雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子,

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