《部编版二年级语文上册《玲玲的画》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级语文上册《玲玲的画》课件.ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、5,玲玲的画,5玲玲的画课文,嗨，小朋友们好，我叫玲玲！,同学们，你们喜欢画画吗？今天我们来认识一个新朋友。,我家的一角,嗨，小朋友们好，我叫玲玲！同学们，你们喜欢画,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋
2、地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”,1,2,3,4,5,6,7,8,9,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就,玲,详,幅,评,奖,催,啪,脏,报,另,及,懒,并,糟,肯,ln,xin,f,pn,jin,cu,p,zn,bo,ln,j,ln,bn,zo,kn,玲详幅评奖催啪脏报另及懒并糟肯lnxinfpn,弄脏,心脏,多音字,弄脏心脏脏znzn多音字,端详,一幅画,评奖,弄脏,懒洋洋,来不及,肯定,叭的一声,时候,时间,只要,楼梯,读一读,端详一幅画评奖弄脏懒洋洋来
3、不及肯定叭的一声时候时间只要楼梯读,端详 收拾 什么地方 眼睛 时候玲玲,端详 收拾 什么地方 眼睛 时候玲玲,遭懒啪详评催奖脏幅报另及,课文讲了一件什么事？,（）明天要去参加（）的画，一不小心（）了，在（）的帮助下，玲玲在原本弄脏的地方画了（），告诉我们（）的道理。,课文讲了一件什么事？（）明天要去参加（）的,要是把这三幅画当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？为什么？,要是把这三幅画当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？,想想这三幅画可以分别和文中哪三个自然段对应，在三个段落前做上记号。,想想这三幅画可以分别和文中哪三个自然段对应，在三个段,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就
4、要参加评奖了。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,从以上三段话中找出玲玲心情的变化。,玲玲的情绪怎么会有那么大的变化。,1,4,8,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,玲玲开始对自己的画满意吗？你从哪个词可以看出来？,端详是什么意思？,玲玲得意地端详着
5、自己画的我家的一角。这幅画明天就,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,玲玲一边端详着自己的作品，一边会想什么呢？,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就,同学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗？哪件事情觉得自己做的特别好，挺得意的？,同学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗？哪,玲玲，时间不早了，快去睡吧！,好的，我把画笔收拾一下就去睡。,玲玲，时间不早了，快去睡吧！好的，我把画笔收拾,就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。,玲玲为什么伤心的哭了？,就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲,啪的
6、一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了。,小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。,啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。水彩笔叭的一声,别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？,我的画弄脏了，另画一张也来不及了。,说一说玲玲另画一张来不及的原因。,怎么了，玲玲？,别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？我,如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？,想一想,如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢,请欣赏玲玲的画，说一说加上小花狗的画好在哪里？,满意,请欣赏玲玲的画，说一说加上小花狗的画好在哪里？满意,玲玲对自己的画满
7、意吗？,满意,玲玲不仅对自己的画表示满意，更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意。,玲玲对自己的画满意吗？满意 玲玲不仅对自己的画表,看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。,看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要,读下面的句子，再联系生活说说你的体会。,只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。,jn,想一想,读下面的句子，再联系生活说说你的体会。只要肯,朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语，讲讲这个故事。,说一说,朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语,你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？,说一说,你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变,幅,评,奖,候,报,另,及,拿,并,画,幅评奖候报另及拿并画,幅,评,奖,候,报,另,及,拿,并,画,幅评奖候报另及拿并画,
