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1、初中第一节道德与法治课,叶老师的要求,1、转变“道德与法治”是“副科”的观念。2、做好几个认真:课前认真预习、上课认真听讲做笔记、课后认真做作业和认真复习3、准备至少两种颜色的笔。4、学会独立思考,善于提出问题。5、掌握好记忆和解题的方法。,无规矩不成方圆,来熟悉一下政治课堂上的要求有哪些要求,课前准备,预备铃声打响后,请同学们快速坐好,把其他书本资料放起来,拿出政治课本或习题册。自主阅读今天所要学习的课文或复习背诵上节所学知识。有秩序等待老师的到来!,关于听课:,1、认真记笔记。(定期检查笔记)记在对应位置、条理清晰,字迹工整2、有些知识点直接划在书上就可以的,要及时划好。不可一通乱划3、不
2、讲与课堂无关的话,尊重答题同学。4、按照老师的指令来讨论、交流,当老师要求停下来,无论讨论是否完成都必须静下来坐好,不能影响课堂进度的完成。5、发言要举手,反对随意接话!,作业:字迹工整,书写规范、不可抄袭。不可胡任务,随意写一两句。有的题可用书上知识点回答。按时交齐,有特殊情况要向老师说明。不可以忘记写、作业没带回去为借口不交,有特殊情况家长打电话给我收作业:先由小组长收齐,清点,然后交给课代表送交办公室(应交几本,实收几本)。,关于作业,每上完一课,要及时复习、背诵知识点,上新课前老师提问检查。小组长负责检查、统计本组同学背诵完成情况,每课一背,未完成者记下名单送给老师。如果笔记不认真记就
3、不知道哪些是需背的知识点,也不知怎么写作业。,关于背诵,走进道德与法治课,尊敬父母长辈;爱劳动、爱科学;养成良好的行为习惯等等,提问:小学品德与生活课学了什么?,走进道德与法治课,1.当你知道“风味瓜子”使用的添加剂危害消费者健康时,你有何感受呢?,活动一:视频新闻解读,2.制作“风味瓜子”的人,他们为什么要将瓜子违规加入色素与明矾呢?3.消费者争相购买新口味瓜子有什么心理?,侥幸心理,气愤、担心,好奇、从众心理,(1)心理(2)法律(3)道德(4)国情、国策,4.我们怎样才能减少甚至杜绝“有毒瓜子”此类事件的发生呢?,活动一:视频新闻解读,加强食品安全检查、执法力度,知识点1:初中道德与法治
4、学习的基本内容,5.除了外在力量加强检查、处罚力度外,关键靠什么?,提高生产厂家的道德水平,6.生产者和销售者法律意识不高,执法力度不够,消费者的维权意识也有待提高等等这些都是我国的国情。,2010年7月12日,一名躺在人行道上奄奄一息了的乞丐被南昌市民警送往医院治疗。虽然男子身上很脏,但是擦去污垢之处的皮肤很白皙,不像长期流浪的乞丐。在医院,乞丐断断续续说出了自己的名字,原来这名男子竟是中国政法大学的毕业生。男子名叫黄某,福建人,性格一直很内向。去年6月份从中国政法大学毕业后,黄某希望回福建找一份工作,结果因为出来得匆忙,手机忘了带,而且不小心买了前往南昌的火车票。来到南昌后,只剩几十元钱了。为了生存下来,到处找工作,但因为无法与人正面沟通,没找到工作。没有生活来源的黄某就在南昌流浪,因为天气炎热和食用了霉变食物,黄某倒在了站前西路与前进路交界处的人行道上,幸好路人发现报警。,活动二:案例分析,请同学们思考一下以下两个问题:1黄某为什么会沦为乞丐?2从这个事件中你得到了哪些启示?,手机忘了带,买错了火车票,无法与人正面沟通,没找到工作,他在语言表达方面,在人际沟通方面,在与人打交道方面存在着很大的问题,不知道如何变通,应变能力很差,不会智慧地处理实际问题。不能很好的适应社会。这是他沦为乞丐的真正原因。,知识点2:学习道德与法治的作用,适应社会、培养品德、启迪智慧、健康成长。,