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1、第七单元知识小结,第七单元知识小结,1.会认字,毛毡 牛犊 公爵 呼噜 哞哞 膘肥体壮译名 不愧 遐想 埃菲尔铁塔 熠熠发光 黏着刀刃 泛滥淤泥 精湛,1.会认字毛毡 牛犊,威尼斯 小艇 操纵 船艄 翘起 垫子窗帘 保姆祷告 雇定 簇拥 哗笑码头 笼罩仪态 远眺 骏马 飞驰辽阔 绵羊 板凳 吆喝 铃铛 一罐恢复 踢球牲畜,2.会写字,威尼斯 小艇 操纵 船艄 翘起 垫子2.会写字,3.多音字,3.多音字,4.补充词语,纵横 窗帘 操纵 簇拥 沉寂 桥梁停泊 码头 笼罩 仪态 端庄 远眺骏马 遮掩 阻挡 飞驰 辽阔 赞许吆喝 铃铛 恢复 沉睡 牲畜 灯塔,4.补充词语纵横 窗帘 操纵 簇拥 沉寂
2、 桥梁,5.四字词语,纵横交错 轻快灵活手忙脚乱 仪态端庄膘肥体壮 辽阔无垠,5.四字词语纵横交错 轻快灵活手忙脚乱 仪态端,悠然自得 成千上万成群结队 默默无言熠熠发光,悠然自得 成千上万,6.读句子,体会加点部分的好处。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,6.读句子,体会加点部分的好处。威尼斯的小艇有二三十英尺,这段话主要写了威尼斯的小艇长、窄、深,两头翘起如新月,行动轻快灵活。加点的部分生动形象地写出了小艇的形状及小艇行动时轻快灵活的特点,给人留下了深刻的印象和无限的回味。,这段话主要写了威尼斯的
3、小艇长、窄、深,两头翘起如新月,行,7.读句子,选择情景写出动静变化。(1)放学铃声一响,学生们有序地走出教室,他们三个一群两个一伙谈论着今天的收获,声音此起彼伏。不一会儿,学生们都走出了校园,校园里一片宁静,只能听到风吹树叶的声音。,7.读句子,选择情景写出动静变化。,(2)群鸟飞来了,它们用力地扑扇着翅膀,掠过水面,水面上不时漾起一圈圈波纹。当它们飞走后,湖面上又逐渐恢复了平静。,(2)群鸟飞来了,它们用力地扑扇着翅膀,掠过水面,水面上不时,点击我看图片,8.背诵下面的古诗。乡 村 四 月宋翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,点击我8.背诵下面的古诗。,
4、9.威尼斯的小艇一文从小艇是重要的交通工具、小艇的构造特点、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和风土人情。,9.威尼斯的小艇一文从小艇是重要的交通工具、小艇的构造特,10.牧场之国一文从“牧场之国”的角度介绍了荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观,让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体会到动物与人、环境和谐统一的美好意境,表达了作者由衷的赞美:这就是真正的荷兰。,10.牧场之国一文从“牧场之国”的角度介绍了荷兰到处是蓝,11.金字塔中金字塔夕照是一篇通讯稿,描写了作者看到夕阳下金字塔的美景后,产生了无限的遐想。不可思议的金字塔是一篇非连续性文本,向我们介绍了金字塔的外形、构造的特点及古埃及在不同领域取得的成就。使我们在感受金字塔美丽雄伟的同时,产生了对古埃及文化的敬佩之情。,11.金字塔中金字塔夕照是一篇通讯稿,描写了作者看到,
