面积的意义课件.ppt

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1、面积的含义,这是两块菜地,狮子大王想分给山羊和狐狸,狡猾的狐狸忙说:“我先选”。你猜,狐狸选的是几号?为什么?,2,1,忠厚的山羊非常难过,第二天,狮子大王又拿两块地来分,为了公平,这次让山羊先选,你猜,山羊会选哪一块?,自学提示:1、这幅图画的是什么地方?看:黑板面和课本封面。2、比:哪一个面比较大,哪一个面比较小?3、你发现物体的表面有什么特点?,1、摸一摸,课桌面和椅子面,比 一比,哪一个面的面积比较大,哪一个面的面积比较小。,摸一摸 比一比,2、摸一摸,练习本的封面,文具盒的面,三角尺的面,哪个面的面积最大,哪个面的面积最小?,3、你能指出一些物体的面,并比较它们的面积吗?,下面的两个

2、图形,哪个图形的面积大一些?,有什么办法能比较这两个图形面积的大小呢?,ch,cl,重叠方法,用同一张纸分别测量的方法,测量方法,ch,cl,比较图形面积大小的方法有:重叠的方法、用同一张纸分别测量的方法等等。,自学提示:1.利用身边的材料寻找比较两个图形面积的方法。2.动手做一做。3.利用书本第109页的方格图,再画几个长方形,比较他们面积的大小。,14,12,14,16,4格,10格,下面有两个图形,左边的图形占4格,右边的图形占10格,再来猜一猜哪个图形的面积大一些?,4格,10格,下面有两个图形,左边的图形占4格,右边的图形占10格,再来猜一猜哪个图形的面积大一些?,4格,10格,下面有两个图形,左边的图形占4格,右边的图形占10格,再来猜一猜哪个图形的面积大一些?,拓展题:小小设计师在方格纸上你能设计出面积是12个单位的图形吗?,本课小结:,通过本课的学习,我们认识了面积这个重要的数学概念。在我们的日常生活中,我们经常见到各种物体,这些物体都有它们的面积。,

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