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1、十几减9巩固练习,20以内的退位减法,一、新旧对比，总结算法,问题：怎么算得这么快，能说说你们是用什么方法算的吗？,18,12,13,11,15,17,16,14,1.9加几练习,一、新旧对比，总结算法,2,6,3,8,9,7,4,5,2.十几减9练习,问题：1.怎么算得这么快，能说说你们是用什么方法算的吗？,2.用破十法算的时候我们应该注意些什么？,二、多种练习，巩固算法,问题：1.仔细观察这幅图，你都知道了什么？,2.你能提个问题，并列式解答吗？,3.仔细观察这两个算式，你有什么发现吗？,1.一图两式，揭示加减法之间的联系,4.如果十几减9不会了，我们可以借助什么来思考呢？,9413,13
2、94,二、多种练习，巩固算法,2.激趣练习，巩固算法,问题：用你喜欢的计算方法帮小鸽子把信送到相应的房子里。,二、多种练习，巩固算法,3.明确算理，解决问题,问题：（1）要解决的问题是什么？,（2）你能完整地说说这幅图的意思吗？,（3）要求“两个小组一共植树多少棵”，你会解答吗？,（4）能说说你是怎么算的吗？,8 9 17,二、多种练习，巩固算法,3.明确算理，解决问题,（1）独立完成这两道题。,（2）仔细观察这两道题，有什么相同的地方？,（3）为什么都用减法计算？,思考题,（1）要求的问题是什么？,（2）要解决这个问题，需要知道哪些信息？,（3）试着解答一下，也可以在纸上画一画。,（4）跟同桌说说你是怎么想的。,1.,2.,作业：第11页练习二，第5题、第7题。,三、布置作业,再见,
