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1、,课题：十几减8、7、6,8+7=8+5=8+6=8+4=8+9=8+9=,8+3=8+8=6+8=16-9=19-9=18-9=,口算：,2,口算：说说你是怎样想的？,13-9=？,10-9=11+3=4,9+4=1313-9=4,12-8=,4（个）,一共12个风车，我要买8个，还剩几个？,4,12-8=,4,2,10,2,破十法,5,12-8=,想：因为8+(4)=12，所以12-8=4,4,计算,12-8=？,12-2=1010-6=4,8+4=1212-8=4,4,练一练,15-8=,7,8,13-8=？,请同学们翻到第13页,10,第二课时,口算,8+7=8+5=7+6=7+4=8
2、+9=7+9=12-8=15-8=,7+7=13-8=4+8=14-8=6+7=15-9=7+3=18-9=8+8=17-8=6+8=17-9=16-8=11-8=,13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？,13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？,13-7=,6（条）,13-6=,7（条）,13,练一练,14-6=,8,12-7=,5,14,13-7=？,13-8=？,结果相差几？,为什么只相差1？,13-7=6,13-8=5,请同学们翻到第14页,18,本课总结,本节课掌握十几减7、6的计算方法：数数法、破十法、想加算减法，并能正确的计算其结果。,19,第三课时,10-7=,11-7=,12-7=
3、,13-7=,14-8=,15-8=,16-8=,17-8=,3,4,5,6,6,7,8,9,12,14,16,-8=,13,15,17,-7=,在,填上适当的数,4,6,8,6,8,10,8,8,4,4,4,16,7,9,16个,?个,14 颗,？颗,6,连线,7+6,14-7,12-8,15-7,7,13,8,4,全课总结,掌握十几减8、7的计算方法，并能正确的计算其结果。,第四课时,1+1=2,3+1=4,4+1=5,5+1=6,6+1=7,7+1=8,8+1=9,2+1=3,巧算“十几减9”：就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。,1+2=3,3+2=5,4+2=6,5+2=7,6+2=8,7+2=9,2+2=4,巧算“十几减8”：就是把被减数个位上的数加2就是“十几减8”的差。,1+3=4,3+3=6,4+3=7,5+3=8,6+3=9,2+3=5,巧算“十几减7”：就是把被减数个位上的数加3就是“十几减7”的差。,1+4=5,3+4=7,4+4=8,5+4=9,2+4=6,巧算“十几减6”：就是把被减数个位上的数加4就是“十几减6”的差。,全课总结,掌握十几减9、8、7、6的计算方法，并能快速正确的计算其结果。,
