《新浙教版八下科学35生物的呼吸和呼吸作用ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新浙教版八下科学35生物的呼吸和呼吸作用ppt课件.ppt（25页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、同学们好！让我们一起走进科学的世界！,小游戏,请你这样做：先进行正常的呼吸；再象游泳时憋气：-吸上一口气，然后屏住呼吸十五秒!谈谈感受,体验呼吸、谈谈感受!,生物的呼吸呼吸作用（一）,鼻、咽、喉、气管、支气管合称呼吸道。肺：由大量的肺泡组成。,人通过呼吸系统与外界进行气体交换,读图P102页图3-71，联系实际说说：人的呼吸系统由哪些器官组成？这些器官分别有什么作用？从保护的角度出发，我们平时要注意不要养成哪些不良习惯？,人体呼吸系统的结构和功能,【讨论】肺的基本结构为肺泡，肺泡不仅数目多，肺泡壁薄，而且布满了丰富的毛细血管和弹性纤维，这种结构有什么好处？起到什么作用？,外界与肺（泡）的气体交
2、换,呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。,呼吸肌：膈肌和肋间肌,肋间肌有两种：外侧的叫肋间外肌，内侧的叫肋间内肌,自我体验,将左手按在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况。你认为胸腔体积怎样变?胸腔内气压怎样变?,呼吸运动模拟实验,【观察】,【思考】胸骨和肋骨为什么会移动？,由膈肌和肋间肌的收缩和舒张引起,收缩,收缩,放松,放松,向上向外,向下向内,增大,增大,减小,减小,进入,离开,收缩变得扁平,放松恢复拱形,呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。气体交换原理是气压差。,【读读记记：顺口溜】,肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去。,【讨论】为什么婴儿总是“啼哭”着来到人间？,【读
3、图】P54图2-43,人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的？,（扩散作用）,肺泡与外界进行气体交换图解：,【讨论】呼吸时，吸进的空气都能在肺部进行交换吗？,呼吸时，吸进的空气不能全部在肺部进行交换。这主要是因为在从鼻腔到气管、支气管这些空间的空气，由于未到达肺部，未进行气体交换，所以在呼出的气体中还含有较多的氧气，只是氧气的含量减少了。,吸入的空气与呼出的气体成分比较,【问题1】人通过呼吸,气体的成分有什么变化?,少了,多了,基本不变,基本不变,【问题2】为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少？,多了,吸入的空气与呼出的气体成分比较,呼吸作用与氧化,人呼出的气体与吸入的气体之间由什么区别
4、？人在呼吸时，呼出气体中氧气比吸进空气中的氧气减少了许多，二氧化碳的含量则增加了许多。人通过呼吸作用为什么会消耗氧气,产生大量的二氧化碳呢?因为人体细胞内的有机物与氧发生了反应。,人体细胞内的有机物与氧反应，最终产生二氧化碳、水或其他产物，同时把有机物中的能释放出来，供生命活动的需要。这个过程是一个复杂的、多步骤的过程，称作呼吸作用。,如：,【课堂练习】相信自己，你准行！,1、呼吸系统由 和 组成,其中 是呼吸系统的主要器官,食物和空气的共同通道是。肺的功能是：进行的场所。,呼吸道,肺,肺,咽,气体交换,3、吸气时,胸廓,腔内气压,气流 肺部;呼气时,胸廓,腔内气压,气流肺部。,扩大,缩小,减小,进入,增大,离开,4、呼吸运动是由呼吸肌的和而引起的;呼吸运动的结果，实现了。,收缩,舒张,外界与肺的气体交换,5、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于()A、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、下列哪项不是鼻腔的功能（）A、温暖空气 B、感受气味C、粘住灰尘 D、气体交换7、联合国确定的每年“世界无烟日”是（）A、1月1日 B、4月1日C、5月31日 D、10月21日,C,D,C,祝大家身体健康学习进步,
