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1、新概念1（复习课）,lesson1-lesson44,精选,lesson1-lesson20,语法点：1.人称代词,精选,形容性物主代词是物主代词的一种（另一种为人称代词），置于名词前，起修饰作用，表示某人的。单数：my（我的）your（你的，你们的）his（他的）her（她的）its（它的）复数：our（我们的）their（他们的）,2.形容词性物主代词（7个）,精选,3.名词所有格,s所有格：表示有生命的名词的所属关系1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加s例如：Jims football 吉姆的足球 Kates cat 凯特的猫2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加例如：the tea
2、chers chairs 老师们的椅子 the students books 学生们的书3.不以-s结尾的不规则复数名词，在词尾加s例如：Childrens Day 儿童节,精选,4.两人各自拥有各自的东西,在两个名词后都加上s，且后接复数名词Toms and Mikes rooms汤姆和迈克的房间(两人各有一间，共两间，不是共同拥有)5.两人共拥有一个东西，在后面那个名词后面加上s且后接单数名词Tom and Mikes room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间),精选,of所有格：表示无生命名词的所属关系the name of the hill小山的名字a map of China
3、一幅中国地图,精选,4.名词单数变复数,规则变化：1.一般情况下，名词词尾+sgirl-girls computer-computers2.以s/x/ch/sh/z结尾的名词，在词尾+esbox-boxes watch-watches3.以f/fe结尾的名词，变f/fe-v,再+eswife-wives wolf-wolves4.辅音字母+y结尾的名词，变y-i,再+esbaby-babies,精选,5.元音字母+y结尾的名词，再词尾+sboy-boys6.以o结尾的名词，+es:negro,hero,potato,tomato其余+s:photo,piano,精选,不规则变化：1.男人女人a
4、-eman-men woman-women2.鹅足牙oo-eegoose-geese foot-feet tooth-teeth3.mouse-mice(老鼠)4.child-children（小孩）5.绵羊 鹿不变deer-deer sheep-sheep,精选,重点句型,1.Is this your.?(p8)2.This is.(p9)3.Are you.?(p13)4.Whats your job?(p15)5.Whose is this.?This is my/your/his/her.(p23)6.Whose is that.?That is my/your/his/her.(p2
5、3),精选,7.What colours your.?(p27)8.问候语：How are you to today?(p17)How do you do?(p33)9.What are their jobs?(p35),精选,lesson21-lesson24,语法点：1.人称代词宾格,精选,2.Which 引导的特殊疑问句一般疑问句：用Yes或No作答的疑问句句首一般是这些词：be动词（am,is,are）助动词（do,does,have）情态动词（can,must,will,may)特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句,精选,lesson25-lesson28,There be句型Ther
6、e is+单数名词There are+复数名词,精选,lesson29-lesson30,语法点：1.祈使句表示请求、命令或劝告的句子。祈使句一般省略主语you，动词采用动词原形。Do型：Do(动词原形)+宾语+.Close the door.Be型：Be+名词（形容词）+.Be quiet!,精选,Let型：Let+宾语+动词原形+.Let us go home.Dont 型：Dont+动词原形+.Dont read in the sun.Please型：Please+动词原形+.Please sit down.=Sit down,please.No型：No+名词/动词-ing形式No ph
7、otos!No smoking!,精选,2.情态动词must情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想must表示“必须用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时，mustnt 的意思是“一定不要”，“不能”对于must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以用neednt，不用 mustnt,精选,lesson31-lesson36,语法点：现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。结构：be(am,is,are)+动词ing 陈述句(肯定句)构成：主语be(am,is,are)+现在ingI am reading Engl
8、ish.我正在读英语。He is writing.他正在写字。You are running.你正在跑步。,精选,一般疑问句构成：Be(Am,Is,Are)+主语现在ing?Are you singing?你正在唱歌吗？Yes,I am.是的，我在唱歌。No,Im not.Is he istening to music?他在听音乐吗？Yes,he is.是的，他在听音乐。No,he isnt.,精选,动词变化规则：,精选,重点句型：,1.What is he/she/it doing?(p63)2.What are you doing?3.What are they doing?(p67),精
9、选,lesson37-lesson40,语法点：1.be going to 形式be going to是一般将来时的一种表现形式，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，意思为打算，将要。其中be会根据主语的人称变化成is,am,are等形式。to是不定式符号，跟在它后面的动词必须是动词原形。,精选,在肯定句中，结构是：主语+be(am/is/are)+going to+动词原形+其他I am going to work hard this term.我打算这学期努力学习。否定句要在be的后面加not.I am not going to play football.我不打算踢足球。,精选,2.双宾语,双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者（指物），间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）（指人），间接宾语紧接在谓语动词后间接宾语也可改为由介词to引起的短语，放在直接宾语的后（p80),精选,lesson41-lesson44,语法点：1.There be句型的一般疑问句 2.some,any 的区别 3.可数名词，不可数名词的区别,精选,精选,
