海上日出ppt课件.ppt

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1、海上日出,7.海上日出,巴金,一、巴金,巴金(19042005),四川成都人,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,现代文学家、出版家、翻译家。我国现代著名文学家。他的代表作是激流三部曲(家春秋)海上日出是巴金早期的优秀散文之一。1927年,作者从上海乘坐“昂热号”邮船去法国留学,在旅途中,记录了海上的见闻和一路的风光。,教学目标,1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、会写“纵、刹、痛、辨、镶”五个生字;掌握“一刹那、发痛、分辨、镶金边”等词语。3、边读边想象海上日出的美丽景色,体会作者对海上日出景色的赞美之情,并从中受到美的熏陶。,二、自学课文,1、轻声自由读课文,把字音读准,把课文读通。2、画出不理解的

2、词语,联系上下文或查工具书理解词义。3、思考:课文哪些自然段是描写日出时的景象的?其余部分又写了什么?,纵,放纵,纵身,zng,形近字:从(cng)从前,一刹那,古刹,ch,刹,形近字:杀(sh)谋杀,痛苦,发痛,tng,痛,形近字:通(tng)通常,辨别,分辨,bin,辨,形近字:辩(bin)争辩 辩论,镶牙,镶金边,xing,镶,形近字:壤(rng)土壤,形近字,纵 zng 放纵 从 cng 从前刹 ch 一刹那 杀 sh 谋杀痛 tng 痛苦 病 bng 病人辨 bin 分辨 辩 bin 争辩镶 xing 镶金边 壤 rng 土壤,词语解释,一刹那:形容时间极短。夺目:(光彩)耀眼。目不

3、转睛:眼睛盯住一处看,眼珠一动不动。重围:层层包围。灿烂:光彩鲜明耀眼。奇观:指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。观:景象或样子。,词语辨析,光亮:明亮,程度比较强烈。亮光:指黑暗中的一点或一道。光彩:很亮,有光泽。光芒:向四面放射的强烈光线。,思考,课文哪些自然段是描写日出时的景象的?其余部分又写了什么?第2-5自然段写日出时的景象。第1自然段交代了看日出的地点,时间及环境。第6自然段写“我”观日出后的感受。,1、阅读第1自然段(1)第一自然段作者向我们交代了什么?交代了看日出的地点,时间及环境。(2)“常常早起”说明什么?说明作者在此次旅途中不止一次观看日出,也说明本文所写的不仅仅是

4、一次日出的过程和感受。,细读课文,细读课文,4、阅读第2、3自然段。(1)日出前天空景象发生了怎样的变化?一片浅蓝一道红霞慢慢扩大,越来越亮(2)太阳升起时的动态、颜色、光亮的变化。出现小半边脸一纵一纵慢慢冲破云霞发出夺目红,没有亮光 使劲向上升 跳出海面 的亮光,天气晴朗时日出的过程,太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。联系上下文理解,它的上一句写太阳露出小半边脸,下一句写太阳跳出了海面,推测可知,这句话是写太阳由露头儿至跳出海面的上升过程。“像负着什么重担似的”,“一纵一纵”是作者的动态描写,此时此刻作者在船上,船、人、海都在动,以及看的人会不由自主地眨眼等原因,所以作

5、者产生了这样的感觉。,重点理解,5、阅读第4、5自然段(1)第4自然段写怎样的日出景象?阳光透过云缝直射水面的景象,天空、水面一片光亮。水天一色,细读课文,有薄云时的日出景象,有时候太阳躲进云里。,拟人的修辞手法,把太阳在云后面写得生动、形象,阳光透过云缝直射到水面上。很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。,(2)第五自然段写的是怎样的景象?,细读课文,太阳给黑云镶金边,冲破黑云的包围,把云染成紫色、红色,太阳、云、海水以及“我”变成光亮,有黑云时的景象,有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。,然而太阳在黑云背后放射出它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。,生

6、动、准确,把太阳的威力刻画了出来,给读者留下了宽广的想象天地,后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。,3、阅读第25自然段作者描写了日出时的哪些景象?(1)天气晴朗时日出的完整过程。(2)天边有云时日出的景象(有薄云、有黑云)。,细读课文,2、阅读第6自然段。(1)这是什么句型?(2)这句话的正确含义是:A、这不是伟大的奇观。B、这就是伟大的奇观。(3)句中的“这”指的是什么?(4)为什说是“伟大的奇观”?这句话表达了作者怎样的思想感情?,细读课文,反问句,海上日出,文中最后一段为什说海上日出是“伟大的奇观”?这

7、句话表达了作者怎样的思想感情?这是作者发自内心的赞叹,海上日出的景观“奇”在它显示了光明的力量如此之伟大!无论在晴天还是乌云蔽日,太阳依旧冲破重围,普照天地。表达了作者对海上日出景色的赞美之情。,细读课文,句型转换,1、这不是伟大的日出吗?陈述句:2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?拟人句:3、沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。缩句:4、少先队员不能向困难低头。反问句:5、“从这以后,小华不敢不尊重爸爸了。”把这个句子改成不含“不”字的句子,意思不变。,选词填空,体会作者用词的精妙。,光彩 光芒 光亮 亮光,(1)太阳在黑云背后放射它的()。(2)这时候不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了()的了。(3)夜深了,王老师的屋里还透出()。(4)阳光普照大地,屋里也有了()。(5)一个夏日的早晨,太阳透过云层,放射出耀眼的()。(6)春天,公园里的鲜花开了,万紫千红,真是()夺目。,亮光,光彩,光芒,光亮,光彩,目不转晴,亮光,光亮,光芒,

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