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1、,第二节,湿地资源的开发与保护,以洞庭湖区为例,宁波万里国际学校 邹小云,一、湿地含义及分布,预习呈现,世界主要湿地分布示意,(1)世界,分布广泛但不平衡,预习呈现,东北湿地,长江中下游湿地,云贵高原湿地,青藏高原高寒湿地,蒙新干旱、半干旱湿地,沿海湿地,分布广泛，类型多样；从热带到寒温带、沿海到内陆、平原到高原都有湿地的分布,分布不均：东多西少,预习呈现,东钱湖属亚热带季风气候，年平均降水量约1374毫米，年平均所温为16.2C。由于湖水调节气温，既宜于农业精耕细作，旱涝保收，也利于航运和消暑避寒。东钱湖水灌溉鄞县、奉化、镇海八个乡五十余万顷农田，使环湖农田岁岁丰登。而且，宁波市区大部分饮用
2、水也赖此湖供给。烟波浩淼的东钱湖历来是水族们的乐园，仅鱼类就有四五十种之多。因为水产资源丰富，东钱湖的渔业十分发达。,二、“地球之肾”,探究二：读下列材料，探讨湿地的重要功能。,课堂探究,被誉为：地球之肾、生命的摇篮、鸟类的天堂,三、湿地资源的问题和保护,课堂探究,数量减少,质量下降,功能和效益得不到有效发挥,抵御自然灾害的能力降低,洞庭湖区农业经济发达，是我国重要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件？洞庭湖萎缩的原因？洞庭湖区人们为什么要围湖造田？围湖造田对湖区社会经济有什么影响？保护洞庭湖的措施？,探究三：湿地资源问题以洞庭湖为例,课堂探究,自然：泥沙淤积、人为：围湖造田,
3、人多地少，围湖垦田能扩大耕地面积，增加粮食产量.,有利：增加粮食，带来经济效益,不利：(1)调蓄洪水的能力下降,洪涝灾害频繁(2)影响航运(3)破坏生物多样性,封山育林、植树造林，保持水土；湖区退田还湖,亚热带季风气候，水热丰富。,地势低平，土壤肥沃；河湖密布，水产养殖发达。,中国宁波网讯 宁波现有8公顷以上的各类湿地面积23.1万公顷，占全市区域总面积21.8%，占全省湿地总面积21%。在全省1万公顷以上6大湿地中，就有杭州湾海岸湿地、象山港海岸湿地和三门湾海岸湿地。但不可否认的是，当前湿地资源面临着污染、滩涂过度围垦、生物资源过度利用等诸多问题，亟须采取有效措施扭转湿地资源不断减少的趋势。,辩论正方：保护湿地会制约经济发展反方：保护湿地不会制约经济发展。,思辩争锋,思辩争锋,课后探究,研究性课题：宁波市东钱湖湿地的开发与保护具体要求：1、调查东钱湖湿地的利用及保护状况。2、走访和实地调查东钱湖周边居民的生活废水的排放情况，及房地产和旅游开发对湿地的破坏情况。3、根据这节课所学到的分析问题、解决问题的方法及自己的所 见所 闻，搜集资料，谈一谈东钱湖湿地的开发复与保护措施。4、整理资料，撰写成文。,
