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1、河源中英文实验学校 创建文明校园,我们在行动,在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给河源市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召，我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。,一、我们开展学习社会主义核心价值观 的一系列活动。二、我们开展了文明礼仪一系列活动三、我们开展了爱国主义教育。四、我们开展了星级班级的评比活动。五、校园安全实施人车分流的制度。六、我们开展我的中国梦爱祖国，跟党 走的活动。,文明校园创建活动,我们会背诵，我们会响应
2、。,文明礼仪教育,我们开展了：,1.爱党爱国爱人民。2.好学多问肯钻研。3.勤劳笃行乐奉献。4.明礼守法讲美德。5.孝亲尊师善待人。6.诚实守信有担当。7.自强自律健身心。8.珍爱生命保安全。9.勤俭节约护家园。,小学生守则,我们能背诵,小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。让我们“创建文明城市，争做文明学生”。,礼仪歌,校园文明懂礼仪 同学互助好伙伴自己事情自己干 做事不能自顾自礼貌诚信好相处 行为规范要遵守互助友爱要牢记 尊敬师长人人夸文明用语不离口 文明礼貌要坚持,1、考试不看别人的；2、不在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学
3、习；3、休息时间不吵闹，影响他人休息；4、不给老师、同学起绰号；5、不随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6、不破坏校内公共设施、设备；7、不在桌椅、图书和教室、校园墙上乱涂乱画。,学生不文明行为：七不要,下课礼仪,要求：1、下课要向老师说再见。2、课桌学具摆整齐。3、凳子轻轻放桌下。4、地面垃圾要捡起。,（1）说一说我们班文明的现象，要发扬。（2）哪些行为还不够文明？要改正。（3）写一句文明建议：建议大家怎么做，把我们的教室、校园变得更文明。,校园安全教育,我们开展了：,交通安全,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要
4、拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。,1.一二三,红绿灯,过马路，要小心,3.过马路,要小心,前后左右定看清,2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守,4.马路如虎口,规则要遵守,5.留住脚步几十秒,你我一生受益,6.做好交通安全,人人有责,7.交通安全你我他,安全行车福万家,8.交通措施做到足,人身安全有保障,9.安全做到足,关系千万家,10.交通规则记心间,安全幸福你我他,交通安全记心间,交 通 标 语,“人车分流”制度,我们执行了：,二、三、五年级下午放学时严禁走孔子广场楼梯口,二、三、五年级乘坐校车的同学走2、3、4楼连廊,二、三、五年级走读生、家长接送的同学走一楼西楼梯往南门出口,一、四、六年级走读生、家长接送的同学往北门出口,家长接送候等区,
