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1、学校体育工作自评结果报告根据市教育局精神，对照中小学体育工作督导评估指标体系（试行），结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自评结果报告如下：一、体育课严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一二年级每周4节体育课；三四年级每周3节体育课。按照体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。二、体育训练强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动。每年举办春
2、、秋季体育周活动，每学期举办学生队里比赛和广播操比赛。组建体育社团，有田径、足球、武术、乒乓球、羽毛球社团等。三、体育比赛学校积极组织学生参加县级以上体育赛事，成绩优异。在202X年XX县中小学生田径运动会中荣获小学组团体总分第一名,并获精神文明风尚奖；在202X年XX县中小学乒乓球比赛中荣获男女团体冠军，包揽男女单打第一名，并获体育道德风尚奖；在202X年XX县中小学生足球联赛中，以全胜战绩夺得男、女足球冠军，并获体育道德风尚奖；在202X年全县小学生羽毛球联赛中勇夺团体冠军，并获精神文明风尚奖；在202X年XX市中小学生乒乓球联赛中，荣获四项冠军和三项亚军，并获体育道德风尚奖；在202X年
3、XX市中小学生足球联赛取得女子第三名的好成绩。四、体育教师加强师资队伍培训，努力构建优质群体。教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展、不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，学校有8名专职体育教师和20名兼职教师。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动，青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。五、体育场地学校
4、按国家学校体育卫生条件试行基本标准等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前学校体育场地达标率达IOO%,器材配备达标率达IO0%。学校建有人造草足球场一座以及乒乓球馆、羽毛球馆等特种用室。六、条件保障积极筹措建设资金，完善各项器材设施。学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。七、体质健康自查认真组织落实国家学生体质健康标准，建立了学生体质监测制度。为保障学生体质监测工作地顺利开展，向每
5、一位学生都发放了一本监测成绩记录册，根据国家学生体质健康标准，由体育教师定期对在校学生进行体质测试，并把监测成绩及时反馈给学生和家长，对良好学生进行鼓励提高达到优秀，对监测不合格者进行限期提高，及早合格。保障了我校体育体质健康上报工作打下奠定坚实的基础，促进我校体育工作健康发展。八、存在的问题202X年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育教师的业余训练水平还有待进一步提高；体育活动开展还不够丰富，应当集思广益，多举办一些有利于学生身心共同发展的有吸引力的活动；教师的业务钻研时间仍需要进一步增多，多学习，多做笔记，才能促进教师专业素质持续增长。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。九、下一步打算今后我们认真落实体质健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。
