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1、用 7、8 的乘法口诀求商,5X3=84=183=5X9=255=62=8X6=44=155=4X4=246=124=4X3=273=153=,谁会算,15,2,6,45,5,3,48,1,3,16,4,3,12,9,5,一个矮人1张嘴，7个矮人（）张嘴，一个矮人2只手，7个矮人（）只手，一个矮人3个梨，7个矮人（）个梨，一个矮人4个饼，7个矮人（）个饼，一个矮人5瓶水，7个矮人（）瓶水，一个矮人6盒奶，7个矮人（）盒奶，一个矮人7朵花，7个矮人（）朵花。,小矮人儿歌,1只螃蟹（8）条腿，2只螃蟹（）条腿，3只螃蟹（）条腿，4只螃蟹（）条腿，5只螃蟹（）条腿，6只螃蟹（）条腿，7只螃蟹（)条腿
2、，8只螃蟹（）条腿。,螃蟹儿歌,一、学习新知，自主探究,（一）借助直观，自主探索用7、8的乘法口诀求商,问题：1.从这幅图中你获取了哪些信息？,一共56面旗，挂8行，每行挂7面。,绿色圃中小学教育网http:/,一、学习新知，自主探究,（二）合作探究，交流汇报用7、8的乘法口诀求商,根据信息，把问题补充完整并解答。1.每行7面旗，挂8行，求（）？列式（）口诀：（）2.共有56面彩旗，平均挂8行，求（）？列式：（）口诀：（）3.共有56面彩旗，每行挂7面，求（）？列式：（）口诀：（）4.我们做了49颗星，平均分给7个小组，求（)?列式：（）口诀2.看着这幅图你会列式吗？,7856,5687,56
3、78,口诀：七八五十六,想：（）八五十六,想：七（）五十六,七,八,4.568和567你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？,绿色圃中小学教育网http:/,二、学习新知，自主探究,（一）借助直观，自主探索用7、8的乘法口诀求商,7856,5687,5678,口诀：七八五十六,想：（）八五十六,想：七（）五十六,七,八,小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是 除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！,二、学习新知，自主探究,（二）运用乘法口诀求商的方法，加强练习,2.这个问题你会解决吗？列式算一
4、算。,问题：1.让我们一起回到这幅主题图，刚才 我们还看到了这两条信息呢。谁能根据这两条信息 提出一个数学问题？,3.为什么用除法算呀？,4977,想：七（）四十九,4.解决这个问题你们用的是哪句口诀？你们是怎么想到这句口诀的？,每个小组做了多少个？,七,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,二、学习新知，自主探究,小结：在计算这道题的时候，我们也是 先看除数，除数是几就想几的乘 法口诀，这就是用乘法口诀求商 的方法。,（二）运用乘法口诀求商的方法，加强练习,绿色圃中小学教育网http:/,86 486 488,82 162 168,74284287,二、学习新知，自
5、主探究,（三）运用规律，练口诀,问题：1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？,2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？,小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！,28,7,4,16,8,2,48,8,6,绿色圃中小学教育网http:/,77 328 488 567648 217 497 408,1.做一做。,1,8,4,3,6,7,8,5,说一说计算每一道题用的是哪句口诀。,三、运用口诀，巩固练习,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,6 42,2.算一算。,7,7,7,4,3,7,用的是哪句口诀?,5 35,6
6、 42,497,328,248,三、运用口诀，巩固练习,绿色圃中小学教育网http:/,3.拔河比赛。,（1）获胜队员平均每人可得几本书？,问题：谁来说一说，你获得了哪些数学信息？,你会解决这个问题吗？,小结：我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系 在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,4886（本）,说说你的想法。,三、运用口诀，巩固练习,绿色圃中小学教育网http:/,4.篮球比赛。,问题：（1）谁来说一说，你获得了哪些数学信息？,（2）你会解决这个问题吗？,小结：7人一组，35人里有几个7人就是有几组。,说说你的想法。,3575（组）,7人一组。,我们班有35人。,可以分成几组？,三、运用口诀，巩固练习,三、运用口诀，巩固练习,5.猜一猜。,问题：（1）你知道了什么？,（2）要想知道是几个星期，能列个算式吗？,（4）为什么用除法计算？,追问：一个星期是几天？,2014年2月有28天，合（）个星期。,4,（3）谁来说说你是怎么想的？,作业：第38页“做一做”，第3题。第40页练习八，第3题。,四、课堂作业,绿色圃中小学教育网http:/,2014年新人教版二年级下册数学全册课件下载页面：http:/,
