相交线与平行线复习课ppt课件(开放日).ppt

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1、课前乐一乐,开心一节课,大猩猩为什么不喜欢平行线?,我爱吃香蕉!,相交线和平行线复习课,第五章,重点知识回顾,易错点:同一平面内两条直线的位置关系有相交、垂直、平行三种,两条直线的位置关系有。,1、,在同一平面内,,1、如图,若AOD=90,直线AB、CD的位置关系是,E,F,2、若直线ABCD,则AOD=,90,ABCD,练一练,垂直,在河边的A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,问牧童怎样把牛牵到河边,才能走最少的路?能说明理由吗?,垂线段最短,A,B,垂直,重点知识回顾,垂线段最短,1、垂线段的长度表示点到直线的距离.,2、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.,结论:,忆一忆

2、,如图,ACBC,CD AB,垂足分别是C点、D点。(1)点B到CD的距离是线段_的长度;(2)点C到AB的距离是线段_的长度;(3)点A到CB的距离是线段_的长度。,BD,CD,AC,练一练,1、直线m外有点P,它到直线m上点A、B、C的距离分别是6厘米、3厘米、5厘米,则点P到直线m的距离()A等于6厘米.B.等于3厘米 C.等于5厘米 D.不大于3厘米,易错点,D,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,几种特殊的角?,A,B,D,O,C,邻补角和对顶角分别有什么性质呢?,忆一忆,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?,(2)若再添一条直线E

3、F与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,邻补角和对顶角分别有什么性质呢?,截线,被截线,忆一忆,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?,(2)若再添一条直线EF与AB交于点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,如何找同位角、内错角和同旁内角呢?,(4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?,截线,被截线,忆一忆,(1)如图直线AB和CD交于点O,则图中共有 几个角,分别有什么关系?,(2)若再添一条直线EF与AB交于

4、点P,你又能 找到几个角?,(3)请指出其中的同位角、内错角和同旁内角.,A,B,D,E,F,P,O,C,如何找同位角、内错角和同旁内角呢?,(4)你可以添个条件,使直线CD和 EF平行吗?,截线,被截线,平行线的判定判定方法1、同位角相等,两直线平行判定方法2、内错角相等,两直线平行判定方法3、同旁内角互补,两直线平行,忆一忆,(5)还有其他判断两直线平行的方法吗?,同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行,忆一忆,易错点:两条直线被第三条直线所截,则()A 同位角相等 B 同旁内角互补C 内错角相等 D 以上都不对,D,平行线的性质性质1、两直线平行,同位角相等性质2、两直线平行,内

5、错角相等性质3、两直线平行,同旁内角互补,练一练,.如图,若3=4,则;,AD,1,若ABCD,则=。,BC,2,.如图,D=70,C=110,1=69,则B=,69,练一练,综合应用:,A,B,C,D,E,F,1,2,3,1、填空:(1)、A=_,(已知)ACED,(_),(2)、AB _,(已知)2=4,(_),4,5,(3)、_ _,(已知)B=3.(_ _),试一试,你准行!模仿上题自己编题。(考查平行线的性质或判定),4,同位角相等,两直线平行。,DF,两直线平行,内错角相等。,AB,DF,两直线平行,同位角相等.,判定,性质,性质,例1.如图 已知:1+2=180求证:ABCD。,

6、证明:1+2=180(已知)1=3(对顶角相等)2=4(对顶角相等)3+4=180(等量代换)AB/CD(同旁内角互补,两直线平行).,例题精讲:,例2.如图,已知:ACDE,1=2,试证明ABCD。,证明:ACDE(已知)ACD=2(两直线平行,内错角相等)1=2(已知)1=ACD(等量代换)AB CD(内错角相等,两直线平行),例题精讲:,例3、已知DAC=ACB,D+DFE=1800,求证:EF/BC,证明:DAC=ACB(已知)AD/BC(内错角相等,两直线平行)D+DFE=1800(已知)AD/EF(同旁内角互补,两直线平行)ADBC,ADEF EF/BC(如果两条直线与第三条 直线

7、平行,那么这两条直线也互相平行),例题精讲:,例4.如图,BDAC,EFAC,D、F分别为垂足,12,试说明ADG C。证明:EFAC,BDAC(已知)EFC=BDC=90 EFBD(同位角相等,两直线平行)2 CBD(两直线平行,同位角相等)1=2(已知)1=CBD(等量代换)DGCB(内错角相等,两直线平行)ADG=C两直线平行,同位角相等),折叠问题有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当1=30求纸带重叠部分中CAB的度数。,CAB=75,相交线,两条直线相交,两条直线被第三条所截,一般情况,邻补角,对顶角,邻补角互补,对顶角相等,特殊,垂直,垂线存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,平行线,平行公理,平行线的判定,平行线的性质,知识结构图,会做+会说=真正的成功,

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