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1、7 祖父的园子,*,执教：杭州市崇文实验学校 虞大明,祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么？”我说：“谷子。”祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”我说：“是的。”我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由
2、的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,倭瓜长蔓了，沿着花架往上攀，一直爬到了房顶，再挂下来，随着风摇摆，甚是婀娜。黄瓜开花了，这儿一朵，那儿一朵，怎么开，都很美。她们仰着可爱的脸，向着太阳微笑。一群群蝴蝶在花间翩翩起舞，分享着这场花的盛宴。玉米苗也舞动着腰肢，奉献最美的舞蹈。呵，一切都是美的！,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也
3、不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,我愿意（摘黄瓜），我就（）；我愿意（捉蚂蚱），我就（）；我愿意（），我就（）；,我想做什么，就（）；我想怎么样，就（）。,它是一篇叙事诗，一幅多姿多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。茅盾,池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年,麻雀们受到惊吓，像无头苍蝇，在屋子里乱飞乱撞。有的“咚”的一声，撞墙“自杀”了。更多的麻雀飞向透着亮光的窗户，它们哪知道，这窗户外已经罩上了一张渔网，只一会儿工夫，麻雀们的脑袋全被卡在
4、了网眼里，进退不得，尽管拼着命拍打翅膀，但也无济于事，只得乖乖束手就擒。哈哈，那天晚上，我就吃到了香喷喷的烤麻雀。摘自虞小明童年趣事之网鸟,怎么样才能让小鸡变孔雀呢？有了，我拿出画画用的水粉颜料，一只手握住小鸡，一只手为它上起色来。经过我几分钟的努力，小鸡并没有变成五彩斑斓的孔雀，而是成了青一块、紫一块的丑八怪，活像刚从煤堆里钻出来的脏刺猬。唉！摘自虞小明童年傻事之小鸡之死,我雄赳赳气昂昂地拎着捕鼠笼，来到河边，望着笼子里惊慌失措的老鼠，我像个法官似的大声宣判：“老鼠，你作恶多端，罪大恶极，本法官宣判你死刑，立即执行！”说罢，我把鼠笼浸入水中，不一会儿，老鼠便一命呜呼了。哈哈，爽啊！摘自虞小明童年趣事之捕鼠,聪明的你，会用什么方式让你的童年永恒呢？,
