立方根ppt课件3(数学人教版七年级下册).ppt

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1、7.6立方根,2.什么叫平方根?如何用符号表示数a(0)的平方根?,1.什么叫算术平方根?如何用符号表示数a(0)的算术平方根?,正数a的平方根是:,正数a的算术平方根是:,正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。,3.正数有几个平方根?它们之间的关系是什么?负数有没有平方根?0平方根是什么?,要做一个体积为8cm3的立方体模型(如图),它的棱要取多少长?你是怎么知道的?,什么数的立方等于-8?,设立方体的棱长为xcm则,x=2;,一般地,如果,那么 叫 的立方根或三次方根,,立方根:,读作:“三次根号”,其中 叫被开方数,3 是根指数。,数 的立方根用符号 表示。,

2、例如:,5 是125 的立方根。,也可以说,125 的立方根是 5。,用式子表示为,注意:的根指数 3 不能省略,要写在根号的左上角,而且要写得小一些,不能写成,根据立方根的意义填空.你能发现正数、0和负数的立方根各有什么特点吗?,2探究新知,因为,所以8的立方根是();因为,所以0.064的立方根是();因为,所以0的立方根是();因为,所以8的立方根是();因为,所以 的立方根是(),2,0.4,0,-2,口算:,(1)1的立方根是,被开方数,立方根,根指数,注意:根指数是3时,绝对不能省略不写.,提醒你,求一个数的立方根(三次方根)的运算,叫做开立方,开立方运算的结果就是立方根。,因为开

3、立方与立方互为逆运算。,所以我们可以运用立方运算来求一个数的立方根。,想一想,正数有立方根吗?如果有,有几个。,看看下面的填空,,27的立方根是(),,的立方根是(),,0的立方根是();,,216的立方根是();,(1)一个正数有一个正的立方根;(2)一个负数有一个负的立方根;(3)零的立方根是零。,立方根的性质:,例1:求下列各数的立方根。,(1)27;(2)27;(3)0.216;(4)0;(5),解:,27的立方根是3。,即,请你仿照上面的例子完成其余几个小题。,填空,你能发现其中的规律吗?,2探究新知,因为,所以 因为 所以,一般地.,-2,-2,-3,-3,从上面的例题可知:,由此

4、可得出:,也就是把根号里的“负号”直接从根号里面提到了根号“外面”。,特别注意:平方根不能这样哟!,由此得出求一个负数的立方根的一般方法:,也就是说,求一个负数的立方根,可以先求出这个负数的绝对值的立方根,然后再取它的相反数。,3运用新知,例1求下列各数的立方根:,例2求下列各式的值:,例3:求下列各式的值。,(1);(2);(3)(4)(5),3运用新知,【课堂练习】1.填空,(1)的立方根是,平方根是.,(2)若,则-2是-8的.,立方根,(3)的立方根是它本身,_ 的平方根是它本身,的算术平方根是它本身.,0,1,-1,0,0,1,(4)的立方根是.,2,议一议,,,,,,,你会区别下列

5、的数吗?,表示a的算术平方根,表示a的平方根或a的二次方根,表示a的立方根或a的三次方根,1.判断下列说法是否正确,并说明理由:(1)的立方根是(2)负数没有立方根(3)4的平方根是2(4)-8的立方根是-2(5)立方根是它本身的数只有0(6)互为相反数的数的立方根也互为相反数,课堂练习1:,例4求下列各式的值:,例5:估计下列各数的立方根的范围(精确到1)(1)7(2)-81,3.求下列各数的立方根:(1)1,(2)-1,(3)-0.000004(4)343,2.填空:,-5,-5,解:,1.一个正方体的体积变为原来的8倍,其边长变为原来的多少倍?,2.一个正方体的体积变为原来的27倍,其边长变为原来的多少倍?,3.一个正方体的体积变为原来的n(n0)倍,其边长变为原来的多少倍?,思考:,4、一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的多少倍?,体积变为原来的27倍,它的棱长变为原来的多少倍?,体积变为原来的1000倍呢?,试一试:一个正方体的体积变为原来的n倍,它的棱长变为原来的多少倍?,例3 求下列各式中的x:(1)(2)(3),

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