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1、,总有一款PPT 适合您,【最新出品精心整理倾情奉献敬请珍惜】,2017奉献,苏教版初中数学PPT课件,幂的运算复习,复习目标,1、掌握幂的运算性质。2、会用语言和公式表述幂的运算的性质。3、灵活运用幂的运算性质求值。,幂的运算,同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘法法则：,aman=am+n其中m,n都是正整数,语言叙述：,同底数幂相乘，底数不变，指数相加。,字母表示：,学习指导一,幂的乘方法则：,（am）n=amn其中m,n都是正整数,语言叙述：幂的乘方，底 数不变，指数相乘。,字母表示：,学习指导二,底数不变,指数相乘,指数相加,其中m,n都是正整数,（am）n=amn,am
2、an=am+n,练习一、计算（口答）,1011,a10,x10,x9,（2）a7 a3=,（3）x5 x5=,（4）x5 x x3=,（1）105106=,（1）(105)6=,（2）(a7)3=,（3）(x5)5=,（4）(y3)2(y2)3=,1030,a21,x25,y12,y 6 y 6=,练习二、计算（口答）,102m1,10m10m1100=,32793m=,3m6,练习三、计算：,(mn)4(mn)5(nm)6=,(x2y)4(2yx)5(x2y)6=,(mn)15,(2yx)15,1下列各式中，与x5m+1相等的是（）（A）（x5)m+1（B）（xm+1)5（C）x(x5)m（
3、D）xx5xm,c,练习四、选择,2x14不可以写成（）（A）x5(x3)3（B）(-x)(-x2)(-x3)(-x8)（C）(x7)7（D）x3x4x5x2,c,3计算(-32)5-(-35)2的结果是（）（A）0（B）-2310（C）2310（D）-237,B,2、在xm-1()=x2m+1中，括号内应填写的代数式是（）A、x2m B、x2m+1 C、x2m+2 D、xm+2,D,(1).已知：am=7，bm=4，求(ab)2m的值。,练习五、计算：,(2).已知：x+4y-3=0,求2x16y的值。,8,练习六：,1、若 am=2,则a3m=_.2、若 mx=2,my=3,则 mx+y=
4、_,m3x+2y=_.,6,72,学习指导三,积的乘方的法则：,（ab)m=ambm其中m是正整数,语言叙述：,积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的积相乘。,字母表示：,（1）(ab)2=（2）（ab）3=（3）（ab）4=,练习七、计算（口答）,练习八、计算：,（1）（2b）3,（3）（a）3,（4）（3x）4,23b3 8b3,22（a3）2 4a6,（1）3 a3 a3,（3）4 x4 81 x4,（2）（2a）3,1.判断下列计算是否正确，并说明理由：（1）（xy3）2xy6（2）（2x）32x3,xy6,-8x3,练习九,2.计算：（1）（3a）2（2）（3a）3（3）
5、（ab2）2（4）（2103）3,=(-3)3a3=-27a3,=a2(b2)2=a2b4,=(-2)3(103)3=-8109,=32a2=9a2,(3)82000(0.125)2001,(2)(4)2005(0.25)2005,(1)24440.1254,(240.125)4,1,(40.25)2005,1,练习十,82000(0.125)2000(0.125),820000.1252000(0.125),（80.125）2000(0.125),1(0.125)0.125,逆 用 法 则 进 行 计 算,1、下列算式中，a3a3=2a3;101091019；(xy2)3=xy6;（-ab2）2=a2b4其中错误的是（）A、1个 B、2个C、3个 D、4个,c,练习十一,2、,3、,思考：1、已知210a2=4b（其中a,b为正整数），求ab的值。,2、已知a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系是（）,A、abc B、acbC、aca,A,小结：,（1）掌握幂的运算的一些性质及字母的表示方法。（2）会运用性质完成有关的计算。（3）注意幂的四种运算的区别。（4）体会性质的逆运用。,2017奉献,苏教版初中数学PPT课件,总有一款PPT 适合您,【最新出品精心整理倾情奉献敬请珍惜】,
