赣美版小学美术第19课十二生肖ppt课件.ppt

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1、同学们,我们每个人都有自己的生肖。那么,你知道自己的生肖是什么吗?,问题馆:,杭州韩美林艺术馆,那么,在这十二生肖里,你最喜欢哪个动物?你能说出关于它们的成语吗?,十二生肖,话说玉皇大帝想选出12种动物作为代表,又定了时间到天宫来竞选,并通知动物们说:来得越早的排得越靠前,后面的排不上。那时候猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上,所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛,说他起得早跑得快,叫牛到时候带带他。老牛答应了。,神话传说:,到了规定的时间,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉。鼠坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达,让老鼠排第一;老

2、牛排第二;老虎也随后到了,排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选上。,竞赛结束后猫才醒来,老鼠刚回家就被猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边,看到有犄角的他比以前漂亮多了,就不准备还鸡了。为

3、了躲鸡,他从此就消失在人间,而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊:快还我!快还我!母鸡就喊:快还他!快还他!小鸡也叫:还!还!,十二生肖,是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,2.十二生肖通常用于记年,表示干支相配的某一年,是我国民间计算年龄的方法,是中国古代形成的一种独特的传统民俗文化现象。已成为中国传统文化的重要组成部分,,总结:,十二生肖的来历:,我国古代的中原地区,最初使用子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥来纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动物来纪年。随着历史的发展,在中原和少数民族密切交往中,两种纪

4、年法相互融合,形成了现在的十二生肖,即:子为鼠,丑为牛,寅为虎,卯为兔,辰为龙,巳为蛇,午为马,未为羊,申为猴,酉为鸡,戌为狗,亥为猪。,羊(未),鼠(子),牛(丑),虎(寅yn),兔(卯mo),龙(辰),蛇(巳s),马(午),猴(申),鸡(酉yu),狗(戌x),猪(亥hi),同是蛇 找找看 它们有哪些不同?,看图片 想一想:,总结:夸张,变形,添加,简化 带给我们一种装饰美,请同学们来欣赏有关十二生肖的作品:,剪纸,卵石画,彩 嵌 工 艺 画 十 二 生 肖,串 珠 工 艺 十 二 生 肖,彩 墨 图 十 二 生 肖,打 火 机 上 的 十 二 生 肖 图 案,镀 金 十 二 生 肖,唐-十

5、二生肖佣,北朝-陶牛,汉代铜鸡,铜狗,唐-青瓷十二生肖,刺 绣 十 二 生 肖,剪纸,十二生肖剪纸作品,年画,铜雕,民间生肖艺术鞋,山西十二生肖绣品,民间玩具,民间泥塑作品,十二生肖,其他形式作品,邮票,泥塑,这些呀,都是我国传统的民间艺术,同学们可以在课后通过网络书籍等方式来了解更多。,生肖邮票,观察比较:韩美林先生作品与民间剪纸作品对点、线、纹样、色彩等造型元素的运用。,一起来欣赏下同龄人的作品吧,说一说:,?,步骤一:选画步骤二:在硬纸板上画稿步骤三:截取纸条步骤四:黏贴,作画步骤,作业要求:1.要求完成十二你最喜欢的十二生肖的作品2.夸张,生动的表达你最喜欢的生肖,下节课要求:,作一件有关十二生肖的美术作品可以运用绘画、剪纸、拼贴画、立体造型等方式进行创作,

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