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1、-,阅读,READING,。,-,阅读训练,自然段、段落中的句子,小学一年级,。,小桔灯培训,-,目录,一、联系上下文理解词语的意思,二、读懂文章中句子的意思,三、正确数出段落中有几句话,四、正确使用逗号、句号、问号,五、借助读物中的图画阅读,阅读,。,六、简单表达自己的阅读感受,小桔灯培训,-,一、正确数出段落中有几句话,阅读训练,。,小桔灯培训,-,（一）自然段,自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明.自然形成的段落。,。,小桔灯培训,-,数自然段技巧,每个自然段在开始行文时开头有几个空两格，就有几个自然段。,。,小桔灯培训,-,数自然段,羊妈妈带着小羊到菜
2、园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（）个自然段。,。,小桔灯培训,-,例文,一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（）自然段。2、第一段有（
3、）句话。,。,小桔灯培训,-,一句话后面是句号，就表示这句话是一句完整的话。就算是一句话。例句：大象看见了，也跟着跑起来。,一、句号(。),。,-,例句：不好啦，“咕咚”可怕极了！,一句话后面是感叹号，也表示这句话是一句完整的话。只是语气比较强烈。也算是一句话。,。,二、感叹号（！）,-,例句：“咕咚”在哪里，你看见了？,一句话后面是问号，也表示是一句完整的话。它的语气是表示疑问的。也是一句话。,。,三、问号（？）,-,一句话后面是省略号，表示这也是一句完整的话，只是要列举的东西太多，或者意犹未尽，但都表示是一句话。,。,四、省略号（）,-,如果一句话后面用的是（，）顿号（、）分号（；）等就不
4、能算是一句话。,需要注意,。,小桔灯培训,-,太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。早上太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。太阳花的颜色可多了，有粉红的，有黄黄的。蓝蓝的，还有紫紫的。1、这篇短文共有几个自然段？2、第一自然段中有几句话。,太阳花,。,小桔灯培训,-,春天的树上长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上挂满肥肥的叶片。秋天的时候上树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1、这一段话共有（）句。,例文,大自然的邮票,。,小桔灯培训,-,谢谢聆听,课后练习已发送至家长群,。,
