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1、,孤雁,杜甫,古诗三首,杜甫（712770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”，盛唐现实主义大诗人。其诗以古体、律诗见长，风格多样，因其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被人们称为“诗史”。他与李白并称为“李杜”，被人们誉为“诗圣”，著有杜工部集。,走进诗人杜甫：,活动一：朗读诗歌 理解内容,朗读要求：读准字音、读出停顿、读出感情,孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。,孤雁 杜甫,理解内容：请用自己的话说说这首诗的大意。,一只离群的孤雁，它不喝水不啄食，只是一个劲地飞着叫着，思念和追寻着它的伙伴。又有谁来怜惜这浩渺天空中的孤雁呢？然而
2、它和雁群相失在云海弥漫间，它望尽天涯，仿佛伙伴们就在眼前；它哀鸣声声，好像听到了同类的呼唤，然而野鸦们全然不懂孤雁的心情，只顾在那里纷纷鼓噪不休。,诗意明晰：,活动二：再读诗歌 体会情感,诗人借孤雁要表达什么感情？,写作背景：这首咏物诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间。由于四川政局混乱，杜甫带着家人离开成都，乘船沿长江出川，滞留夔州。诗人晚年多病，故交零落，处境艰难，心中充满失意之感和哀伤之情。这首孤雁诗，表达的就是乱离飘泊中失群人的痛苦心情。,诗文赏析,这首咏物诗写于大历初 杜甫居夔州时。它是一首孤雁念群之歌，体物曲尽其妙，同时又融注了作者的思想感情，咏物诗以曲为佳，以隐为妙，所咏之物是不宜道破
3、的。杜甫则不然，他首联即唤出“孤雁”，而此孤雁不同一般，它不饮，不啄，只是一个劲地飞着，叫着，声音里透出：它是多么想念它的同伴！不独想念，而且还拼命追寻，这真是一只情感热烈 而执着的“孤雁”。,孤雁不饮啄，飞鸣声念群。,谁怜一片影，相失万重云？,颈联境界倏然开阔。高远浩茫的天空中，这小小的孤雁仅是“一片影”，它与雁群相失在“万重云”间，此时此际的心情该多么惶急、焦虑，又该多么迷茫啊！此联以“谁怜”二字设问，这一问间仿佛打开了一道闸门，诗人胸中情感的泉流滚滚流出：“孤雁儿啊，我不正和你一样凄惶么？天壤茫茫，又有谁来怜惜我呢？”诗人与雁，物我交融，浑然一体了。这孤零零的雁儿，寄寓了诗人自己的影子。
4、,诗文赏析,望尽似犹见，哀多如更闻。,颔联紧承上联，从心理方面刻画孤雁的鲜明个性：它被思念缠绕着，被痛苦煎熬着，迫使它不停地飞鸣。它望尽天际，望啊，望啊，仿佛那失去的雁群老在它眼前晃；它哀唤声声，唤啊，唤啊，似乎那伴侣的鸣声老在它耳畔响；所以，它更要不停地追飞，不停地呼唤了。这两句血泪文字，情深意切，哀痛欲绝。,诗文赏析,野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。,第四联，以野鸭反衬孤雁，表达诗人的爱憎之情孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦、劳累；而野鸭们是全然不懂的，它们纷纷然鸣噪不停，自得其乐。“无意绪”是孤雁对着野鸭时的心情，也是杜甫既不能与知己亲朋相见，却面对着一些俗客庸夫 时厌恶无聊的心绪。“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”（诗 王风 黍离），与这般“不知我者”有什么可谈呢？,诗文赏析,诗文小结,这是一篇念群之雁的赞歌，它表现的情感是浓挚的，悲中有壮的。它那样孤单、困苦，同时却还要不断地呼号、追求，它那念友之情在胸中炽烈地燃烧，它甚至连吃喝都可抛弃，更不顾处境的安危；它虽命薄却心高，宁愿飞翔在万重云里，未曾留意暮雨寒塘，诗情激切高昂，思想境界很高。诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不屑与“鸣噪自纷纷”的野鸭为伍，宁愿孤独追寻的高志志向。,
