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1、小班第一学期 汇报课,一、常见的水与作用二、科学魔术秀 1水去哪了 2水着火了 3 瓶液变色三、与水做游戏 1 吹泡泡 表面张力 2曹冲称象 浮力 3铃儿响得当 声音的振动 4水宝藏猫猫 纸的吸水性四、小牛顿舞蹈秀五、新学期器材展,神奇的水,水是什么样子的呢？,无色,无味,液体,哪里有水呢？,水能做什么？,水宝宝魔术秀,水去哪了,水着火了,瓶液变色,水宝宝玩游戏,吹泡泡,教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，提醒幼儿在活动过程中注意安全。学习游戏的儿歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。引导幼儿根据儿歌内容做动作说一说；泡泡是什么形状？为什么是圆形呢,曹
2、冲称象,创意亲子船，家长与宝贝一起进行折叠亲子纸船，进行装饰。将纸船放入水中，说出纸船在水中的现象。准备不同轻重的物质，试一试小纸船能承重那些物质。说一说：小船为什么没有没有沉在水底呢？,铃儿响叮当,播放不同的音乐，要幼儿进行辨识，模仿。准备声音对应图卡，播放声音时，举出相应的图片卡。手指律动小手拍拍，根据老师的口令做相应动作。集体表演奥尔夫音乐两只老虎说一说声音是怎样发出来的呢？,水宝藏猫猫,将所有家庭分为三组，分别扮演纸巾宝宝 塑料宝宝 水宝宝。围成圆形牵手。播放音乐围圈动起来，音乐声音停止根据老师数量抱团，落单者淘汰。播放音乐动起来，规定时间内根据老师所说出口令进行抱团。（吸水宝宝抱一起等）其他组合则牵手不动。说一说：为什么纸巾宝宝可以与水在一起呢？,水宝宝跳起来,新学期器材集锦,砰砰砰 球类,感觉一下 感觉,这是什么？盒子,细细长长 绳子,来模仿吧 角色,小牛顿 等你！,
