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1、阿嚏,赵冠华,说教学目标：使幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂的身体健康的重要性。了解基本的预防感冒的小常识。培养幼儿养成讲卫生的良好习惯。,说活动重点：,使幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂的身体健康的重要性。,说活动难点：了解基本的预防感冒的小常识。,说活动过程,没有说教法学法呢加上！,我们一起来看！,故事开始了!,阿嚏,阿嚏 故事时间,小朋友，你们看，它是谁呀?它怎么了?,感冒了，我们应该怎么做?,一、出示小猪的图片和故事书的情景，导入活动。,二、播放多媒体课件：故事阿嚏，引导幼儿欣赏。,1、幼儿看完故事，教师提问：小猪感冒了，它是怎么做的?,2、提问小朋友小猪到大街上玩，遇到了谁?还有谁?,8
2、,它们都感冒了，为什么?,3、问它们怎么了?,9,1、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服?,三、了解感冒后的主要症状。,10,2、师生进行小结：感冒时，人很不舒服，会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧，严重时小朋友不能上幼儿园，大人不能上班。,小结,1、引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。,四、了解感冒的原因及患病后的做法。,12,2、请小朋友说一说:如果感冒了，应该怎么做?,13,3、师列举感冒了应该怎么做：看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场所,14,1、请学生思考：我们应该怎么做才能不感冒?(引导幼儿讨论),五、了解预防感冒的方法。,2、谈预防感冒的多种方法：,3、师生小结：怎样做我们才能不感冒?,小结,04,4、师幼共同学学说预防感冒的儿歌。,六、结束活动：师幼共同随健康歌的音乐跳起来，结束活动。,感,谢,指,导,24,25,27,
