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1、5.2圆的对称性(1),鲁教版数学教材九年级下册第五章 圆,学科网,1,圆的对称性一,圆是轴对称图形吗?,如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少 条对称轴?,你是用什么方法找到的?,学科网,2,圆是轴对称图形.,圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,可利用折叠的方法即可解决上述问题.,它有无数条对称轴.,学科网,zxxkw,3,相关概念:,A,B,圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.,小于半圆的弧叫做劣弧,连接圆上任意两点的线段叫做弦,D,经过圆心的弦叫做直径(最长弦),C,直径是弦,但弦不一定是直径;,半圆是弧,但弧不一定是半圆;,半圆既不是劣弧,也不是优弧,说明:,大于半圆的弧叫做优弧,弦
2、AB,弦CD,(直径的两个端点把圆分成了两条等弧为两个半圆),学科网,在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧,如弧AB和弧ME;,4,巩固练习:,1.下列说法中,正确的个数有()个.直径是圆中最大的弦;半圆是弧,但弧不一定是半圆;长度相等的两条弧是等弧;半径相等的两个半圆是等弧;优弧一定比劣弧长;任意一条弦都把圆周分成两条弧,一条是优弧,一条是劣弧。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.圆内最大的弦长为10cm,则圆的半径()A.小于5cm B.大于5cm C.等于5cm D.不能确定,C,B,学科网,5,请观察屏幕上两个半径相等的圆即等圆。回答问题:,1.它们能重合吗?如果能重合,请将它
3、们的圆心固定在一起。,2.然后将其中一个圆旋转任意一个角度,这时两个圆还重合吗?,圆的对称性二,学科网,6,它的对称中心是圆心.,圆具有旋转不变性,圆是中心对称图形,7,圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.,O,AOB为圆心角,概念:,8,判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。,O,O,O,O,9,任意给圆心角,对应出现三个量:,圆心角,弧,弦,探究:,疑问:这三个量之间会有什么关系呢?,10,如图,在同一个圆中,作圆心角AOB=AOB将圆心角AOB绕圆心O旋转一个角度使OA与OA重合,你能发现哪些等量关系?为什么?,O,A,B,A1,B1,AOB=A1OB1,圆心角,弧,弦的关系:
4、,11,如图,O与O1是等圆,AOB=A1OB1,请问上述结论还成立吗?为什么?,12,A,B,A1,B1,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.,归纳:,AOB=A1OB1,符号表示:,前提条件,圆心角定理:,13,O,A,B,下面的说法正确吗?为什么?,根据圆心角、弧、弦的关系定理可知:,讨论一下!,如图,因为,14,思考:1.在同圆或等圆中,如果两条弦相等,它们所对的圆心角相等吗?所对的弧相等吗?,2.在同圆或等圆中,如果两条弧相等,它们所对的圆心角相等吗?所对的弦相等吗?,学科网,15,圆心角、弧、弦、之间的关系定理:,在同圆或等圆中,,如果两个圆心角、,两条弧、,两
5、条弦、,中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。,学科网,16,随堂练习:,1.A,B是O上的两点,AOB=1200,C是弧AB 的中点,试确定四边形的形状,并说明理由。,C,学科网,17,?,?,学科网,2.如图:A,B,C,D是O上的四点,AB=DC.AC与BD相等吗?,能用全等证明吗?,18,如图,在O中,AB,CD是两条弦,OEAB,OFCD,重足分别为E,F。,C,A,F,B,E,O,D,如果AOB=COD,那么OE与OF的大小有什么关系?为什么?,如果OE=OF那么AB与CD的大小有什么关系?为什么?AOB与 COD呢?,典例精析:,学科网,19,1.判断下列说法是否
6、正确:相等的圆心角所对的弧相等。(),3.如图,O中,AB=CD,则,2.如果两条弦相等,那么()A这两条弦所对的弧相等B这两条弦所对的圆心角相等C这两条弦的弦心距相等D以上答案都不对,你会做吗?,D,20,4、如图,在O中,弧AB弧AC,B70.求C 度数.,5、如图,AB是直径,BCCDDE,BOC40则AOE=。,学科网,21,当堂检测:,1.O中,弦AB的长恰等于半径,则弦AB所对圆心角是 度,3.在O中,圆心角AOB=90,点O到弦AB的距离为4,则O的直径的长为。,2.在半径为2cm的O中有长为2 cm的弦AB,则弦AB所对的圆心角的度数为.,学科网,22,4.(2012内蒙古)如图,AB是O的直径,点C、D在O上,BOD=110,ACOD,则AOC的度数()A.70 B.60 C.50 D.40,学科网,D,23,布置作业,作业:P10 数学理解 3,4题。,24,