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1、蒙台梭利教学法从起跑线开始的较量-蒙台梭利观察力训练,理论课大纲,1,2,3,第1节 获悉观察力对幼儿智力发展的意义,第2节 搜寻提升幼儿观察力的方法,第3节 走进幼儿观察力训练游戏大乐园,人物简介,玛利娅蒙台梭利（意大利语：Maria Montessori，1870年8月31日1952年5月6日），意大利幼儿教育家，意大利第一位女医生，意大利第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。,0-3岁幼儿观察力发展的特点,幼儿1岁
2、,幼儿2岁,幼儿3岁,能够观察到一定距离和方向的物体。他们不喜欢看小而模糊的事物，喜欢大而清晰的物体、图像，观察离不开动作，观察往往不准确、不全面,2岁的幼儿，一般喜欢观察颜色鲜艳的东西，比如颜色各异的鲜花、色彩艳丽的床单等；他们不喜欢颜色单调的的东西，比如白色的墙壁和天花板等。,观察目的常常不自觉，观察概括能力比较差。他们容易观察到物体的外形，而忽略其他特征。差别大的物体容易观察出来，差别小的物体不易观察出来。,第1节 获悉观察力对幼儿智力发展的意义,0-3岁幼儿的眼睛，总是充满好奇,观察力是人们通过眼、耳、鼻、舌、身感知客观事物的能力，对0-3岁的幼儿来说，也是完成学习认知的必备能力，属于
3、智力的范畴。,观察力是幼儿智慧的门户。,第2节 搜寻提升幼儿观察力的方法,2.指导幼儿养成良好的观察习惯,3.将观察的方法交给婴幼儿,1.鼓励幼儿有计划的观察事物,4.观察事物，最好遵循感知规律,第2节 搜寻提升幼儿观察力的方法,（1）达到一定的程度,（3）充分利用事物间的对比性,4.观察事物，最好遵循感知规律,（2）关注不同物体间的差异性,（4）多观察活动的物体,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,小鸟，小鸟，啾啾，啾啾,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,通过使幼儿转动眼珠，提高其观
4、察力,无,小鸟，小鸟，啾啾，啾啾,游戏目的,所需道具,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,1.妈妈抱着幼儿，看着幼儿的眼睛。2.为了吸引幼儿的注意力，妈妈在幼儿的眼前晃动食指。3.向左晃动食指，幼儿的目光随之移动。4.向右晃动食指，观察幼儿的目光是都继续跟随移动 5.妈妈一边晃手指，一边说：“小鸟，小鸟，啾啾，啾啾。小鸟，小鸟，啾啾，啾啾.,小鸟，小鸟，啾啾，啾啾,跟我一起这样做,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,1.这个游戏可以重复进行 2.可以在幼儿眼前晃动一些小玩具，比如小玩偶等,刚开始的时候，幼儿目光也许只能跟随手指很短的一段时间，但是，只要每天坚持做这个游戏，就会看到幼儿在不断地进
5、步。,小鸟，小鸟，啾啾，啾啾,游戏延伸,游戏提示,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,家长可以和幼儿做这样的游戏，随着幼儿的眼珠不断转动，其想象力、思维力也随之开始发展。,它到哪里去了,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,在游戏中，提高幼儿的认知思维，培养其对世界的观察力,玩具,它到哪里去了,游戏目的,所需道具,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,1.妈妈和幼儿坐在地板上，给幼儿一件心爱的 玩具。2.让幼儿玩一会儿玩具，然后问幼儿：“是不是该轮到我玩儿了？”3.如果幼儿同意了，就拿过玩具，并盖上一块布。4.帮助幼儿找到玩具，然后重复这个游戏。问：“玩具在哪儿”？让游戏充满神秘感。,它到哪里去了
6、,跟我一起这样做,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,游戏中，用布将玩具盖住，应该放在幼儿很容易够到的位置,它到哪里去了,游戏提示,游戏延伸,可以用不同的玩具或物品玩几次这个游戏,直到幼儿明白玩具藏在哪里并且能够取回它.,第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏,寻找到不见的物品，有利于培养幼儿的认知思维的能力，还能够培养幼儿对世界的观察力。这个游戏帮助幼儿认识到，每件东西即使不在视线范围内了，它也是存在的。,看影子,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,通过设计活动，能让幼儿的观察力得到很好的锻炼,一个娃娃、一个手电筒,看影子,游戏目的,所需道具,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,1妈妈和幼儿坐在
7、桌子旁边,桌子上放一个娃娃。2.妈妈用手电筒从玩具的左边照射过,问幼儿:”影子在哪边?”幼儿回答说:”在右边”。3.妈妈将电筒的光线移动到玩具的右边,问幼儿:”影子在哪儿?”幼儿回答说:”在左边”。4.妈妈将手电筒的光纤移到玩具的顶部，让幼儿一边观察一边讨论影子的变化。,看影子,跟我一起这样 做,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,可以多准备几种物品，比如积木、图书等，让幼儿体会影子变化的奇妙,这个游戏最好在较暗的环境中进行。,看影子,游戏延伸,游戏提示,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,随着身心的发展，幼儿总喜欢看、听摸、动。但是，这个年龄段的幼儿，对事物的理解有限，知识经验都比较少，观察
8、过程十分依赖成人，因此，要引导幼儿运用感知、交流、观察等多种方式，让他们积累感性的经验。,动物找家,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,引导幼儿学会仔细观察，发现错误,多张动物卡片，以及相应的生活环境（比如陆地、天空、水里、森林、草原）。,动物找家,游戏目的,所需道具,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,1.桌上放着许多卡片.2.妈妈故意把各种动物卡片放错位置,例如把小鸟放进水里,把小鱼放到树上,小猪放在天上.3.要求幼儿仔细观察图片,找出哪些动物所在的环境有错误并纠正.4.幼儿回答说:”小鸟应该在树上,小鱼应该在水里.”,动物找家,跟我一起这样 做,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,随着游
9、戏的继续,可以将所有的卡片互相搭配错误,让幼儿从中寻找出错误之处,提高寻找的难度.,开始的时候,可以少放些图片,然后增加图片逐渐增加难度.,动物找家,游戏延伸,游戏提示,第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏,2岁幼儿已经能够对不同的事物进行辨别了.家长可以通过多种多样的游戏,通过幼儿的观察,找出这种不同.这个游戏的目的,就是要引导幼儿学会观察,能够找出其中的错误,并加以纠正,从而发展幼儿的观察力.,可爱的小雨,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,说说雨水的用途，引导幼儿学会观察,春天农作物生长的图片或图画书,可爱的小雨,游戏目的,所需道具,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,1.妈妈和幼儿一起看
10、图片书。2.妈妈引导幼儿：“春天到了，又下雨了，雨水可以使小草发芽，使树木长高，我们都很需要呢！”,可爱的小雨,跟我一起这样 做,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,妈妈可以一边看图片，一边教幼儿读儿歌春雨：“春雨滴答，滴答。下小雨啦！”种子说：“下吧！下吧！我要发芽！“梨树说：”下吧！下吧！我要开花“麦苗而说：”下吧！下吧！我要长大！“小朋友说：“下吧！下吧！我要种瓜”滴答滴答！下小雨啦！“,为了让幼儿更深刻地了解到雨水的用途，下过雨后可以带着幼儿走出去，到田野里，到花园里.,可爱的小雨,游戏延伸,游戏提示,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,每种事物都有自己的用途.可以引导幼儿通过观察了解
11、不同事物的作用.这个过程,不仅可以增加幼儿的知识量,还可以引导幼儿养成良好的观察习惯,听声音寻宝,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,训练幼儿仔细听辨声音的能力,提高观察力,若干的空罐、积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等,听声音寻宝,游戏目的,所需道具,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,1.家长事先将不同材料房间3-5个空罐中，玩寻宝藏的游戏。2.让幼儿在空罐内分别放入积木、黄豆、绿豆、大米、糖、纸团、棉花等材料。3.盖上盖子，妈妈反复摇晃，让幼儿体会一下不同材料混合发出的不同声响。4.幼儿通过摇罐听声音，找出所寻找的宝藏，比如”大米“糖”。,听声音寻宝,跟我一起这样 做,第三部分 3
12、岁幼儿观察力训练小游戏,随着游戏的继续，可以多找些罐子和填充物，增加难度,每个游戏最好持续的时间长一些，从而提高幼儿的注意力。,听声音寻宝,游戏延伸,游戏提示,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,幼儿的观察力不是训练出来的，而是在幼儿中逐渐培养出来的。在幼儿听声音的过程中，就可以提高幼儿的听力观察力。,猜鼻子,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,认识家庭成员的鼻子，提高幼儿的观察力,一张长1米、宽1米的报纸，一件宽大的衣服，一副肥大的手套。,猜鼻子,游戏目的,所需道具,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,1.提前在报纸上选择合适的位置剪一个洞。将幼儿的眼睛蒙上。2.妈妈穿上衣服戴上手套坐到凳子
13、上。爷爷、奶奶留在另一个房间里。3.妈妈用双手抓住报纸上面的两个角，将鼻子放到报纸上的洞洞处。4.爸爸将幼儿带到妈妈的正前方，让他猜是谁的鼻子。5.幼儿用手摸了摸鼻祖说:”妈妈的.”,猜鼻子,跟我一起这样 做,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,家庭成员,爸爸、妈妈、幼儿、爷爷、奶奶等，可以互换角色，要尽量的参与进来,准备的报纸最好大一些，或者使用一块大点的布也行,猜鼻子,游戏延伸,游戏提示,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,要想猜得对，必须要细心观察。这个游戏，有利于培养幼儿的观察力。,观察细节找物,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,考察幼儿的观察能力，进一步提高幼儿的观察力,两块一模一
14、样的毛巾，一个小水杯、一个积木。,观察细节找物,游戏目的,所需道具,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,1.妈妈和幼儿一起坐在桌子边上，桌子上摆放着两块大小一样的毛巾，一个水杯、一个积木。2.妈妈背对着幼儿，把两件玩具分别放到两块毛巾下面。3.妈妈问幼儿：“积木在哪里？”4.幼儿通过观察，很快便在一块毛巾找到了积木。,观察细节找物,跟我一起这样 做,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,如果幼儿做得好，还可以再增加一个玩具和一块毛巾,如幼儿一时找不到，可以提醒他，从而减少幼儿的挫折感,观察细节找物,游戏延伸,游戏提示,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,这个游戏，幼儿主要是通过毛巾是否有突起的形
15、状来判断。这样的外观判断是比较难的，不但需要幼儿有大小的识别能力，还需要幼儿有空间联想能力才知道把大的突起对应大的物品。这样的游戏，对于促进幼儿的观察力是非常有利的，,找缺损,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,感知事物的整体性，培养幼儿的观察力,一些缺损的玩具,找缺损,游戏目的,所需道具,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,1.妈妈和幼儿一起坐在桌子边上，桌子上摆放着一些有缺损的玩具：小白兔（没有耳朵）、娃娃（没有胳膊）、小汽车（少了轮子）、小飞机（少了机翼）。2.妈妈问幼儿：“这些是什么？”幼儿回答说：“小白兔、娃娃”、小汽车.3妈妈问幼儿:”它们对不对?哪儿不对?少了什么?”幼儿一一指出
16、来:”小白兔缺少了耳朵,娃娃缺少了胳膊,小汽车缺少了轮子.”,找缺损,跟我一起这样 做,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,可以多提供些物品和玩具,让幼儿来回答,比如断了腿的小青蛙、失去一只眼睛的大公鸡、断了翅膀的鸽子等.,如果幼儿不能很好的完成游戏，可以帮助游戏难度降低，设计一些对称型缺损。比如小白兔只是少了一只耳朵，小汽车只是少了一个轮子。这样幼儿易于观察出错误。,找缺损,游戏延伸,游戏提示,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,3岁幼儿已经能够感知事物的整体性了，可以给幼儿准备一些有缺损的物品，让幼儿观察，从而提高他们的观察力水平。,水龙跳舞,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,一边晚睡，
17、一边引导幼儿学会观察,一个水龙头、一根塑料水管,水龙跳舞,游戏目的,所需道具,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,1.院子里，妈妈和幼儿站在水龙头旁。2.妈妈将塑料水管插到水龙头上，打开水龙头，水从水龙头里流出来。3.妈妈将水开到最大，用力压塑料管的末端，水流成扁状冲出来，流到幼儿的腿上，幼儿急忙跳开。4.妈妈将塑料水管高高提起，对着太阳的方向，冲出来的水柱变成五颜六色，妈妈说：“快来看啊。”幼儿一边看，一边说：“真好看！”,水龙跳舞,跟我一起这样 做,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,可以和幼儿一起玩泼水的游戏，幼儿会很开心,1.这个游戏最好在盛夏的午后玩，这样水温不冷，否则幼儿容易感冒。2.给幼儿玩水要适当的场地,要注意安全.,水龙跳舞,游戏延伸,游戏提示,第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏,玩水可以激发幼儿的创造力,更何况家家都有的,取之方便,比任何一种玩具都便宜,而且发展幼儿的观察力有帮助,家长可以试着同幼儿一起用各种方式玩水.,59,Thank you!,
