七年级下册生物血液循环课件.pptx

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1、,货物的运输需要车、船、飞机,那么人体内物质的运输,靠什么工具来搭载呢?血液,全身血管分布模拟图,实验一:宏观观察血液的组成,方法步骤:1.在一支试管内先加几滴抗凝剂。2.取血液10ml注入试管,轻轻摇匀3.静置观察,观察内容:1.血液是否分层?分几层?2.各层的颜色怎样?大致比例如何?,实验现象,血浆,血细胞,下层:绝大部分深红色 占血总量约45%,上层:淡黄色半透明液体 占血总量约55%,红细胞,白细胞,血小板,白色中间薄层,血浆占血液总量的一半以上,下面让我们一同来认识血浆!,血液,血液的组成成分,血浆,血细胞,水,蛋白质,葡萄糖,无机盐,少量废物,红细胞,白细胞,血小板,.血浆的主要功

2、能,.血浆的主要成分,认识血浆,运载血细胞运输养料和废物,time,理论与实践:,人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常用什么办法来补充血液中丢失的成分?,大量出汗时,血液中主要丢失水分和一部分无机盐,通常采用喝水和适量补充无机盐的方法;严重腹泻时,主要丢失水分,无机盐和葡萄糖等,采用喝水、静脉注射(或口服)葡萄糖等方法。,实验二:微观观察血液的组成,左图是显微镜下观察的到血细胞,大家仔细观察并思考:1.几种不同类型细胞?2.最多的是哪种细胞?是什么形状?什么颜色?3.最大的是哪种细胞?4.最小的是哪种细胞?,白细胞(WBC)(体积最大),红细胞(RBC)(红色,量最多

3、,圆饼状,体积中等),血小板(PLT)(体积最小),实验现象,血细胞都有怎样的功能呢?,红细胞,形态:,两面凹的圆饼状,数量:,最多 正常值男子:(4.0-5.5)1012个/L女子:(3.5-5.0)1012个/L,功能:,运输氧气和部分二氧化碳,结构特点:,成熟的红细胞没有细胞核富含血红蛋白(红色),血红蛋白 Hb,结构组成,功能特点:,氧含量高时,易与氧结合氧含量低时,易与氧分离,正常值:男:120-160 g/l女:110-150 g/l,血红蛋白另一特点:,血红蛋白在一氧化碳浓度高的环境下,更容易与一氧化碳结合,且不易分离,从而减少与氧气结合,造成细胞缺氧,致人生命危险。,煤气中毒,

4、功能:吞噬病菌,防御保护,称“安全卫士”,白细胞WBC,当我们身体某处受伤后,受伤部位周围会出现红肿现象,这就是发炎。过一段时间之后,红肿可能会自动消失,这是什么原因呢?,当身体某处受伤,病菌侵入时,白细胞可以通过变形穿过毛细血管壁,聚集到有病菌侵入的部位,去吞噬病菌,同时伤口周围就会出现红肿发炎现象。一旦病菌被消灭,炎症也就消失了。所以白细胞又有什么作用呢?,理论与实践:,血小板PLT,大小:最小,数量:比白细胞多正常值(100300)109个/L,形态:形状不规则,功能:,止血、加速凝血,结构特点:无细胞核,有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,

5、血就不流了。这是为什么?,出现这种自我保护的现象,就是血小板的功劳。当血液流经伤口时,血液中的血小板就会在伤口处聚集成团,同时血小板破裂时还会释放一些物质,促进血液凝固成块,堵住伤口而止血。,理论与实践:,血液,红细胞白细胞血小板,运载血细胞运输营养物质和代谢废物,运输氧气,防御和保护,止血和加速凝血,知识总结,:血液的组成和各部分的功能,我们大多数同学都有到医院验血的经历,当你拿到血常规化验单后,你能看明白化验结果吗?,学以致用一:学会看血常规化验单,最近,小刚同学(男)经常出现头晕、精神不振、气急等症状,面色也很苍白,下面是他刚做的血常规化验单,请根据单中数据帮小刚分析 出主要的病因?及建议他采取哪些措施来缓解这些症状?,下表是甲、乙、丙、丁四位成年女性的血常规化验结果,请判断:(1)哪位女性身体最健康?(2)哪位女性患有贫血症?为什么?(3)哪位女性抵抗力较为低下?为什么?(4)哪位女性受伤后伤口不易愈合?为什么?,学以致用二:我是家庭小医生,丙最健康,检验结果异常说明,

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