七年级地理上第一章复习题解析课件.ppt

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1、第一章 地球和地图,第一节 地球和地球仪,第二节 地球的运动,第三节 地图,一、认识地球的形状和大小,1、地球的形状:,地球是一个不规则的_。,球体,2、地球的大小:,平均半径为_千米,6371,地球表面积 _平方千米,5.1亿,最大周长是_,约_千米,赤道,4万,二、地球的模型地球仪,人们仿照地球的_,并按照一定的_把它缩小,制作了地球的模型地球仪,在地球仪上,人们用不同的_、_和_来表示地理事物的位置、形状和名称,可以方便我们知道地球的面貌,了解各种地理事物的分布。,形状,比例,颜色,符号,文字,地轴,地球自转轴,北极,地轴北段与地球表面的交点,南极,地轴南段与地球表面的交点,纬线,与地轴

2、垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。赤道是最大的纬线圈。,经线,连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆。,三、纬线和经线,1、纬线和经线,2、纬度和经度,1.纬线,(1)纬线的形状,(2)纬线是否等长,圆圈,不等长,东西方向,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,(3)纬线指示方向,赤道是最长的纬线圈,2.经线,北极,南极,(1)经线的形状,(2)经线是否等长,半圆,等长,南北,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,(3)经线所指示的方向,小结:,等长,不等长,半圆,圆圈,东西方向,南北方向,2、纬度和经度,赤道(0),40,北纬40度(40N),北极,南极,(北纬90),(南纬90),地心,40,南

3、纬40度(40S),A,B,),),赤道是0纬线。,纬度从赤道向两极由0各增至90。,赤道以北称北纬,用“N”表示,赤道以南称南纬,用“S”表示。,赤道(0),北极,南极,赤道是南北半球的分界线。,(北纬90),(南纬90),北半球,南半球,考点:给出一组纬线,读出其纬度,判断南北纬,判断南北半球。,20,30,40,A,B,C,40,30,20,A,B,C,北大北纬,南大南纬,地 轴,60度,东经60度,本初子午线,地心,国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线,又称本初子午线,为0经线。,北极,南极,经度,经度从本初子午线向东向西各增至180,0经线以东称东经,用“E”表示,以西称

4、西经,用“W”表示。,60,100,140,A,B,C,140,100,D,E,60,180,东大东经,西大西经,F,本初子午线,180,30W,150E,两条正对的经线可以组成一个圆圈,其度数之和是180,本初子午线,180,20W,160E,东西半球的分界线是东经20(20 W)和西经160(160E)。,0,180,180,20W,160E,东半球,西半球,西半球,考点:给出一组经线,读出其经度,判断东西半球。,本初子午线(0经线),赤道(0纬线),0180,090,东经(E)西经(W),南纬(S)北纬(N),赤道(0度纬线),西经20度,东经160度,概念:地球仪或地图上由经线和纬线相

5、互交织形成的网叫经纬网。,四、利用经纬网定位,作用:可以用来确定地球表面的位置。,东经40,400E,北纬20,200N,读下图,回答问题。,(1)写ABCD四点的经纬度。,(2)A点在B点的 方向,C点在D点的 方向。,第一节 地球和地球仪 小结,一、认识地球的形状和大小,二、地球的模型地球仪,三、纬线和经线,四、利用经纬网定位,第二节 地球的运动,一、地球自转的规律和意义(现象),1、地球的自转:地球围绕_不停地旋转叫做地球的自转。2、自转的方向:自转的周期:3、地球自转的意义:,自西向东,一天或约24小时,昼夜交替、时差,地轴,二、地球公转的规律和意义(现象),2、地球公转的方向。,3、

6、地球公转周期是多长时间。,1、地球公转的中心是什么。,太阳,自西向东,一年,倾斜,而且空间指向保持不变,4、地球公转时,地轴保持什么样的状态。,规律,意义,地球公转形成了四季和五带。,地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变,这样在公转的不同位置,受太阳照射的情况(如白昼长短和正午太阳高度)就不完全相同,形成了春夏秋冬四季。,四季,某地接受白昼越长,地表获得的热量就越多。,每年的6月22日,太阳光直射在_上,这一天是 日,这时北半球大部分地方正午太阳高度最,白昼最,地面得到的太阳光热最,6月22日前后的 三个月就是北半球的。,北回归线,高,长,多,6、7、8,夏季,夏至,每年的12

7、月22日前后,太阳光直射在_上,这一天是 日,这时北半球大部分地方正午太阳高度最,白昼最,地面得到的太阳光热最,12月22日前后的 三个月就是北半球的。,南回归线,低,短,少,12、1、2,冬季,冬至,每年的3月21日前后,太阳光直射在_上,这一天称为 日,这一天全球昼夜平分,3月21日前后的 三个月就是北半球的。,赤道,3、4、5,春季,春分,每年的9月23日前后,太阳光直射在_上,这一天称为 日,这一天全球昼夜平分,9月23日前后的 _三个月就是北半球的。,赤道,9、10、11,秋季,秋分,北半球与南半球的季节相反。,读图,南北回归线,正午太阳高度,昼夜,太阳光热,人们根据_在地表的分布状

8、况,把地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。我国大部份位于_带。,太阳热量,北温,第二节 地球的运动,一、地球自转的规律和意义(现象),二、地球公转的规律和意义(现象),1.太阳直射的最北界限是,直射的最南界限是。2.3月21日,太阳光直射(纬线),这一天称为(节气),是北半球的(季节),此时北半球昼夜情况是。,3、6月23日,太阳直射(纬线),这一天称为(节气),北半球正午太阳高度最,白昼时间最,地面接收的热量最,形成北半球的(季节),此时北半球昼夜情况是。,4、地球在公转时,地轴 是 的,而且它的空间指向。5、人们根据 在地表的分布状况,把地球表面划分为五个带。我国大

9、部份位于 带。,6、地球自转产生了、。地球的公转产生了,南北半球季节。石家庄现在是(季节),悉尼是(季节)。,第三节 地图,一、地图及其三要素,地图在反映地面景物时,要对它们进行 或者,运用各种,按照一定 缩小后表示在平面上。地图的基本要素是。,选择,综合,符号,比例,比例尺、方向、图例,一、地图及其三要素,1、比例尺,概念及公式,形式,比例尺大小与表示范围、内容之间的关系,比例尺表示_比_缩小的程度。,图上距离,实地距离,比例尺,图上距离,实地距离,图上1厘米代表实际距离40千米,1:400 0000,比例尺的三种表示方法。,图幅相等时,比例尺越大,表示的范围越,内容越;反之同理。,小,详细

10、,比例尺是一个比值,分母越大,比例尺越。,小,一、地图及其三要素,1、比例尺,2、方向,一般法,指向标法,经纬网法,通常是用“上北下南,左西右东”定方向,进一步可确定东南、东北、西北、西南四个方向。有指向标的地图,根据指向标定方向。在经纬网中利用经纬网判断方向。(经线指示南北方向,纬线指示东西方向),A在b的什么方向?,B在D的方向A在B的方向C在B的 方向,北,西,西南,一、地图及其三要素,1、比例尺,2、方向,3、图例,二、地形图的判读,海拔、等高线,等高线地形图,分层设色地形图,地形剖面图,五种地形类型及特点,山地部位等高线形态,海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。,相对高度:地面某

11、个地点高出另一地点的垂直距离。,海拔高度相同的点连接成线,叫等高线。,读出下列各点的海拔,A:米,B:米,C:米,D:米,100,200,300,100,不同的等高线海拔高度不同;同一条等高线上海拔高度相同。,坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。,山顶:等高线呈很小闭合,山脊:等高线向海拔低处凸出,山谷,山谷:等高线向海拔高处凸出,鞍部:两个山顶之间过渡部分。,陡崖,陡崖:等高线重叠。,山地不同部位的判别:,A,B,C,D,E,通过颜色判读地形,内部平坦,边缘陡峭,海拔高,起伏大坡度陡,海拔高,起伏较小,坡度和缓,不确定,海拔低多在200米以下,广阔平坦,起伏很小,海拔较低,五种基

12、本的地形类型及特点,四周高中间低,分层设色地形图,拓展:,高原、平原的区别、相同点;丘陵、山地区别、相同点。,地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。,三、从地图上获取信息,要根据使用目的正确选择地图。,地图种类,比例尺,1、地图种类的选择:星期天亮亮和父母去植物园游玩,需要找到景点,选择。阳历年去北京参观,确定行程,应参考。2008奥运会在北京举行,确定北京的位置,应查阅。,(一)地图的选择,2、地图比例尺不同的选择。去城市游览,想知道城市的位置,应该参考 比例尺的地图。想了解这个城市更多的情况,就要选择 比例尺的地图,想找某个景点的布局,还要选择 比例尺的地图。,小,大,更大,随着电子计算机等现代技术手段的应用,地图信息的 和 方式日益多样,极大的方便了我 们 和 地图。,获取,呈现,选择,使用,(二)地图信息获取的新方式,圆圈,半圆圈,东西,由赤道向两极逐渐缩短为一点,从0度经线向东西两侧增加,0-180,南北,等长,0-90,从赤道向南北两极增加,南北纬N,S,赤道,无数条,最长的纬线赤道,无数条,本初子午线,东西经E,W,20 W-160 E,

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