中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2142012 上传时间:2023-01-17 格式:PPT 页数:23 大小:761.50KB
返回 下载 相关 举报
中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt_第1页
第1页 / 共23页
中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt_第2页
第2页 / 共23页
中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt_第3页
第3页 / 共23页
中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt_第4页
第4页 / 共23页
中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学物理教研论文选题与写作规范课件.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、中学物理教研论文选题与写作规范,二、怎样做“文献研究”,一、怎样“选题”,三、怎样写教研论文、研究报告,物理教育研究的基本过程,1、确定研究课题,3、实施研究计划,4、撰写研究报告,2、制定研究计划,一、怎样“选题”,从客观需要和自身主观条件的可能性两方面加以综合考虑。,1、选题的原则,价值性原则,科学性原则,创新性原则,可行性原则,围绕物理教学实践来选题,具有难度小、见效快和实用性强的特点。,2、选题的途径,管理问题(班主任工作),一、怎样“选题”,(1)从自己的教育实践中遇到的问题选题,“从能够改变的地方开始”,开发校本课程,教学问题,2、选题的途径,从阅读中选题,阅读专著和专业期刊,从公

2、开课暨研讨会上选题,从有争议的问题中选题,一、怎样“选题”,哲学研究(主要包括思辨研究和价值研究),以“逻辑思辨”的方式提供“资料与证据”,强调“逻辑推理”,研究过程:“问题与假设资料与证据结论与讨论”,教育研究的“大方法”,科学研究(实证研究、经验研究),典型的话语方式“论的价值(意义)”,以“调查”的方式提供“资料与证据”,强调“没有调查就没有发言权”,典型的话语方式“对的影响的实验研究”,历史、调查、实验研究,选题上总的要求是:,宜小不宜大、宜实不宜虚、宜活不宜死。,尽量选择小题,“小题大做”,以小见大,做深做透;,要选择实实在在的具体问题,不选择抽象空泛的问题。,二、怎样做“文献研究”

3、,文献是把人类的知识用文字、图形、符号、音像等手段记录下来的有价值的典籍。,文献研究:“读书”,包括各种手稿、书籍、报刊、文物、影片、录音录像、光盘、幻灯片及缩微胶片等。,“书”:“纸质文献”、“音像文献”、“电子文献”。,1、文献研究的意义,(1)有利于全面了解所要研究问题的现状,帮助研究者选定研究课题和确定研究方向,(2)有利于为教学研究提供科学的论证依据和研究方法,(3)避免重复劳动,提高科学研究的效益,任何一项科学研究工作,都是在前人的研究基础上进行的。,二、怎样做“文献研究”,用搜索引擎(Google、百度)、网上图书馆(、超星数字图书馆)、手工检索(查阅工具书、专业杂志期刊和专著)

4、,2、怎样做“文献检索”,与研究主题相关的35个关键词,(有时与关键词相反的词语,如“惩罚教育”与“赏识教育”,二、怎样做“文献研究”,查阅研究文献是一项技术性很强的工作。,时间:从现在到过去倒查法;,范围:学术性强、质量高、有代表性的论著;,性质:第一手资料,而非多次转述的资料;,注意邻近学科领域的研究文献。,“跟踪索引”,以“滚雪球”的方式“追踪”关键文献。,3、文献的搜集与整理,(1)要科学地考虑文献检索的范围,(2)要有意识地拓宽文献搜集的渠道,(3)文献的搜集要全面、客观,(4)要注明所有文献的来源和出处,3、文献的搜集与整理,哈佛模式,著作:刘良华(2007),教育研究方法:专题与

5、案例,上海:华东师范大学出版社ISBN:978-7-5617-5521-1看专题1:P1-24,3、文献的搜集与整理,哈佛模式,期刊:肖建(2009)“平面镜成像实验中物、像等距关系的质疑”,物理教学探讨,27(2):17-18.摘要:系统误差的产生和从三个方面来减少系统误差。,学术期刊中参考文献:肖建.平面镜成像实验中物、像等距关系的质疑J.物理教学探讨,2009,27(2):17-18.,3、文献的搜集与整理,哈佛模式,4、文献综述,前人做了什么,怎么做,结论是什么,不足是什么。前人采用了什么研究方法,结论的科学性如何。前人做到哪个程度,哪些问题已经解决了,哪些尚待解决。你打算从哪个角度,

6、采用什么研究方法来研究。,物理教育研究的方法,观察法、调查法(访谈法、问卷法)、准实验研究、个案研究、叙事研究,注意:,研究方法的综合化趋势,定性分析与定量分析相结合;,研究手段的现代化,善于使用无线通信、录音、电视、摄影、计算机系统等设备。,三、教研论文和研究报告写作规范,1、前置部分,2、主体部分,(题名、摘要、关键词),(引言、正文、结论、参考文献),两个自制的精彩的实验教具的介绍摘要:利用身边材料和废弃材料自制了表面张力实验教具和稳度演示仪。一件教具的制作过程是一个不断地发现问题、分析和解决问题的探究过程。实验教具形象、生动、直观,不仅蕴含丰富的物理知识,而且操作简单,有助于学生理解知

7、识和掌握规律。关键词:表面张力实验;稳度演示仪;实验教具;制作,自制表面张力演示仪和稳定度判定仪摘要:介绍了第3届大学生物理教学技能大赛中韩山师范学院参赛的利用身边材料自制的表面张力演示仪和稳定度判定仪。表面张力演示仪是用饮料瓶和钢丝网制成的!当瓶子倾斜时,水将流出,但若瓶子倒立时,由于水的表面张力,水反而不会流出。而稳定度判定仪是利用螺纹铁棒和木框组合而成,在稳定度判定仪的重心位置安装了一盏小灯,利用小灯在支撑面上灯光的投影来判断装置是否稳定。关键词:表面张力;稳定度;实验教具,“平面镜成像的特点”实验的改进综述摘要:“平面镜成像的特点”实验是初中光学重要的实验之一。针对教材中实验的不足,不

8、少教师在教学实践中对该实验进行了改进:实验方案的改进;用其他实物代替蜡烛;用茶色或贴膜玻璃板等代替白色玻璃板;用围棋盘等代替白纸;甚至自制平面镜成像演示仪。关键词:实验;平面镜成像;改进;综述,“平面镜成像特点”的实验改进摘要:“平面镜成像的特点”实验是初中光学重要的实验之一。针对教材中实验存在的一些不足,不少教师在教学实践中对该实验进行了改进。本文对此进行了综述与比较分析。关键词:实验;平面镜成像;改进;综述,衬底温度对纳米晶硅薄膜微结构的影响摘要:采用传统的射频等离子体增强化学气相沉积技术,在较高的工作气压130 Pa和较高的射频功率70 W下,在高于100低温下,以0.14 nm/s速率

9、制备出优质的纳米晶硅薄膜.研究结果表明,衬底温度对薄膜晶化率、表面的粗糙度和沉积速率影响很大.当衬底温度高于100时,薄膜由非晶相向晶相转化.随着衬底温度升高,薄膜晶化率提高,沉积速率缓慢增加.当温度超过300时,薄膜的晶化率降低,薄膜表面的粗糙度增加,均匀性降低.关键词:纳米晶硅薄膜;衬底温度;微结构;沉积速率,研究报告写作的基本规范,1、“问题与假设,三个要点:,“别人是怎样解决这个问题”(文献综述),“我遇到了什么困难”(问题的提出),“我打算这样解决我的问题”(研究的假设),2、“过程与方法”,3、“结论与讨论”,三个要素:,1、刘良华,教育研究方法:专题与案例M,上海:华东师范大学出版社,2007.7,主要参考文献:,2、刘良华,教育自传,3、钱爱萍、吴恒祥、赵晨音,教师怎样做课题研究M,北京:中国轻工业出版社,2007.1,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号