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1、氢氧化钠和碳酸钠,知识点分析,氢氧化钠和碳酸钠作为初中化学最重要的碱和盐，是中考必考的内容，而且难度较大。常考二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应化学方程式、设计实验、除杂质和验证氢氧化钠的变质情况。通过对这两种物质的学习，可以强化对酸、碱、盐之间相互反应规律的认识及应用。,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠（有强腐蚀性）,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,（河南中考2010.2）危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是【】,A,下列实验操作正确的是（）,A,B,C,D,D,下列各组固体物质用水即可鉴别出来的是（）,A、NaOH、Na2CO3、NaH
2、CO3,C,B、NaCl、CaCl2、AgCl,C、NH4NO3、NaOH、NaCl,D、BaSO4、BaCO3、BaCl2,（河南中考2014.3）发明了“联合制碱法”的科学家是（）A侯德榜 B拉瓦锡 C门捷列夫 D张青莲,A,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,(安阳二模2015.8）下列实验现象的描述中，正确的是【】A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B将盛有饱和石灰水的试管放入热水中，石灰水变浑浊 C可用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质 D打开浓盐酸的试剂瓶看到大量的白烟,
3、B,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,氧化物,氢氧化钠溶液能与CO2、SO2、SO3反应,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,不反应,化学方程式,NaOH+CO=NaOH+SO=NaOH+SO3=,化学方程式,2NaOH+CO=NaCO+HO 2NaOH+SO=NaSO+HO 2NaOH+SO3=NaSO4+HO,(河南中考2009.17)实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。(1)除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的。,氢氧化钠溶液,(河南中考2014.17)在充满CO2的铝制易拉罐中加
4、入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪的原因是。,C02气体能与NaOH溶液反应而被吸收，使罐内气压减小,(河南中考2011.21.4)右边是某趣味实验装置图，挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因，并写出化学方程式。,CO2被浓NaOH溶液吸收，锥形瓶内的气压成小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,NaOH溶液与CO2反应,A,B,C,D,E,检验CO2与NaOH溶液的反应,1.在密闭装置内，通过压强的改变表现出一定 的现象（实验不严密，需要做对照实验）。,2.通过检验生成物碳酸钠的存在，可以证明 CO2与NaOH溶液的反应。
5、,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,氧化物,氢氧化钠溶液能与CO2、SO2、SO3反应,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,不反应,能与酸反应，有气泡生成,能与氢氧化钙或氢氧化钡溶液反应生成沉淀,能与钙盐或钡盐溶液生成碳酸盐沉淀,酸,碱,盐,化学方程式,Na2CO3+HCl=Na2CO3+H2SO4=Na2CO3+Ca(OH)2=Na2CO3+Ba(OH)2=Na2CO3+BaCl2=Na2CO3+CaCl2=,化学方程式,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H
6、2O+CO2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3 Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,检验一瓶NaOH溶液是否已经变质,1.酸：稀盐酸(或稀硫酸）（酸要加足量）,2.碱：Ca(OH)2溶液（或Ba(OH)2溶液）,3.盐：CaCl2溶液（或BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液）,(河南中考2010.17)小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合，发现无明显现象。一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的
7、原因。,氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡溶液反应生成了不溶于水的碳酸钡。,(河南中考2014.22)NaOH是化学实验中常用 的试剂。(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现有气泡产生，请解释其原因。,NaOH变质生成了Na2CO3，盐酸与Na2CO3反应生成了CO2。,(河南中考2014.22)(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2，反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3，、也可能还有NaOH，请设计实验检验溶质的成分，简要写出实验步骤、现象和结论。,氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？,全部变质：溶液中的溶质只有Na2CO3部分变质：溶液中的溶
8、质有Na2CO3和NaOH,已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。,思路：先除去Na2CO3，再检验NaOH,除去Na2CO3：用酸（稀盐酸 或稀硫酸）,酸与NaOH反应,用碱：Ca(OH)2溶液（或Ba(OH)2溶液）,用盐：CaCl2溶液（或BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液）,会生成新的氢氧化钠,生成盐，溶液呈中性，对NaOH的检验没有干扰,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH,Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl,取反应后的溶液，加入足量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液等），静置，取上层清液滴加酚酞溶液。若溶
9、液变红色，则溶质为Na2CO3和NaOH；若溶液没有变红色，则溶质只有Na2 CO3。,（河南中考2015.23.4)已知 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象）,固体溶解，有气泡产生。,向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)，静置，取上层清液，向其中滴加酚酞溶液，溶液变红。,(河南中考2012.20)现有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、N
10、a2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤,（1）肯定含有Na2CO3；可能含有NaOH。（2）取少量（I）的溶液，加入足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液），静置，取上层清液滴加酚酞溶液。,除去杂质 NaOH（Na2CO3）。,加入适量的Ca(OH)2溶液（或Ba(OH
11、)2溶液）,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH,NaOH,CO2,Na2CO3,Ca(OH)2 Ba(OH)2,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,氧化物,氢氧化钠溶液能与CO2、SO2、SO3反应,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,不反应,能与酸反应，有气泡生成,能与氢氧化钙或氢氧化钡溶液反应生成沉淀,能与钙盐或钡盐溶液生成碳酸盐沉淀,酸,碱,盐,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,氧化物,氢氧化钠溶液能与CO2、SO2、SO
12、3反应,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,不反应,能与酸反应，有气泡生成,能与氢氧化钙或氢氧化钡溶液反应生成沉淀,能与钙盐或钡盐溶液生成碳酸盐沉淀,酸,碱,盐,能与酸发生中和反应，但无明显现象,不反应,与盐溶液反应可生成不溶性碱或氨气,化学方程式,NaOH+HCl=NaOH+H2SO=NaOH+CuSO=NaOH+FeCl3=NaOH+MgCl=NaOH+NH4Cl=,化学方程式,NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO=Na2SO+2H2O2NaOH+CuSO=Cu(OH)+Na2SO 3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3 2NaOH+MgCl=2NaCl+
13、Mg(OH)NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O,（河南中考2008.11）下列各组物质间的反应，要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是【】A.锌与稀盐酸 B.烧碱与稀硫酸 C.氧化铁与稀硫酸 D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液,B,(河南中考2014.22)NaOH是化学实验中常用的试剂。(1)将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，右边图像合理的是_（填“甲”或“乙”）。,乙,AG 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。（1）写出下列物质的化学式：E，G。（2）写出 F+G 的化学方程式：。,CuO,CuSO4,2NaOH
14、+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2,(河南中考2015.12)现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中【】A碳酸钠消耗的氯化氢多B碳酸钠生成的二氧化碳多C碳酸氢钠消耗的氯化氢多D碳酸氢钠生成的二氧化碳多,A,(河南中考2012.9)下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是【】A向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液D一定温度时，t 时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,C,（河南中考2015.8）下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是【】
15、A向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液,C,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,氧化物,氢氧化钠溶液能与CO2、SO2、SO3反应,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,不反应,能与酸反应，有气泡生成,能与氢氧化钙或氢氧化钡溶液反应生成沉淀,能与钙盐或钡盐溶液生成碳酸盐沉淀,酸,碱,盐,能与酸发生中和反应，但无明显现象,不反应,与盐溶液反应可生成不溶性碱或氨气,固体可做干燥剂炉具清洁剂,玻璃、造纸、纺
16、织、洗涤剂,下列有关盐的用途中，叙述错误的是（）A碳酸氢钠用于焙制糕点 B碳酸钠用于造纸、纺织 C碳酸钙用于配制波尔多液 D氯化钠用于配制生理盐水,C,俗称,物理性质,化学性质,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体、易潮解、易溶于水且放热,白色固体、易溶于水,指示剂,氧化物,氢氧化钠溶液能与CO2、SO2、SO3反应,能使无色酚酞变红色,能使无色酚酞变红色,不反应,能与酸反应，有气泡生成,能与氢氧化钙或氢氧化钡溶液反应生成沉淀,能与钙盐或钡盐溶液生成碳酸盐沉淀,酸,碱,盐,能与酸发生中和反应，但无明显现象,不反应,与盐溶液反应可生成不溶性碱或氨气,固体可做干燥剂炉具清洁剂,玻璃、造纸、纺织、洗涤剂,谢谢大家,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。,
