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小,游,戏,请,为,肯,德,基,爷,爷,添,加,上,五,官,多彩的校园生活,小,伙,伴,想一想,画一幅以人物头像,为主的肖像画，,需要画些什么？,脸型,五官,发型,表情,脸型,用语言描述出,他的脸型，看,看他的脸型像,我们汉字中的,哪个字？,注意观察：,?,1,、发际线到眉心,?,2,、眉心到鼻头,?,3,、鼻头到下颌底,比较它们之间的距离、长短,五官,的比例,长度,三庭,1/3,1/3,1/3,五官,的比例,宽度,宽度又参考什么呢？,1,面部宽度为五个眼睛长度之和,2,两个内眼角之间为一个眼睛的,宽度,五眼,1/5 1/5 1/5 1/5 1/5,五官,眼睛的画法,五官,鼻子的画法,五官,嘴唇的画法,五官,耳朵的画法,头,发,的,画,法,2.,加,密,头,发,尾,端,的,线,条,，,头,顶,适,当,留,白,（,反,光,点,）,1.,先,把,发,型,轮,廓,简,单,勾,勒,出,来,；,表情及特点,一定要：抓住特点,表情及特点,还可以：适当夸张,表情及特点,适当夸张,绘画步骤,第一步,：仔细观,察所画人物脸型、,五官、发型及表情,特点。,绘画步骤,第二步,：定脸型轮,廓，轻轻画出三庭五眼,辅助线，确定五官位置,及比例。,绘画步骤,第三步,：塑造，认,真刻画五官及发型。,绘画步骤,第四步,：深入塑造，,从画面整体出发，加重,部分暗面线条。,
