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1、历史教师发展之道与术,历史教师发展之道与术嘉兴教育学院戴加平2017.05宁波市姜山中,首道生一,一生二,二生三,三生万物。形而上者为道价值观:道不同,不相为谋。,形而下者为器为术。术,从十从发展有术八从、,十八般武艺一点通技艺、策略、手段,首术基亍专业,价值引领,历史教师发展之道道之一:志向职业认同与使命,普通高中课程方案普通高中教育是面向大众的、与九年义务教育相衔接的基础教育,是为全面提高国民素质、为每位学生的终身发展奠定基础的教育。,普通高中历史课程标准全面发挥其教育功能,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。,历史教师的使命历史教师要有“观乎天文,以察事变;观乎人文,以化成天下”的
2、胸襟,志存高远,耐得寂寞,做一个有人文志向的教育工作者,用历史智慧去唤醒学生的人文良知,用教育的光辉去照亮学生的心路旅程。特级教师朱世光,中学历史教师的基本使命固有使命:传递民族精神新使命:培育公民意识涵养有思想力和行动力的现代公民,职业认同贏与使命臧党的十二大报告指出:“必须大力普及G能A初等教育,加强中等职业教育和高等教育培养各种专业人才,提高全民族的料学文化水平”并且把教育和科学列为今后二十年必须牢牢抓住的根本环节之一。每读到这里,我心中就油然开起一种光国民荣感和使命感,作为教师队伍后备军的一教浙、员,我深深感到:任重道远教师是人类灵魂的工程师,是直接教育3物面第光的另一项基本任务是要建
3、设高度的物质文明。要实现这个目标,靠吹不行,靠蛮干也荣素不行,它需婴大批有较高科学文化水平的镇生产地是人的主要给育人。这些人才,天上不会掉下来,只能从中国1983年2月26日,目前还有文盲二亿多,这是一个多么惊中国青年报数字如果考虑到要适应现代化建设的需要,即使是初中毕业生也还得加以专门培训,那么人民教师的光荣啊责任们一一不需多长时间就要加人教师行,6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗,
