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1、大数据平台建设方法解决方案,11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。,大数据平台建设方法解决方案大数据平台建设方法解决方案11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。大数据平台建设解决方案目录大数据综述荣之联企业大数据平台方案大数据平台建设方法汽车制造业应用大数据畅想案例,作文，是语文教学的一个重点，也是一个难点，它需要的是创造性、创新性，体现的
2、是个性，是在一定基础条件下的创造性、创新性和个性的体现。农村中小学生由于生活面、阅读量、经历等方面的局限，相对而言，作文上存在的困难多一些，教师在教学作文时也是诸多困惑。笔者欲就此谈谈几点认识，期与同仁共同探讨。一、要教学生为文就要教学生为人 目前，许多教师努力把自己打造成教学的能手、教书的巧匠，在工作中不断总结教学经验、教学方法，这是大好事，美中不足的是有些教师忽视了“教育”二字，即只教书不育人，不教学生为人，这就是舍本逐末，既不能很好地贯彻党和国家的教育方针，也不能很好地塑造人才。作文作为一种表现形式，它必须以学生的经验、知识、见解、思维等为基础，经验、知识、见解、思维等与成长过程中的环境
3、有密切关系，特别是与这一过程中的“教育”息息相关。所以，我们教学生作文不能就作文而教作文，要从作文的本源为人着手。一是教学生形成良好的道德品质，比如学生读书学习的良好习惯，可以让学生写一写自己完成课后作业的过程，只要他如实地写出他的做法就要给予肯定，在肯定的同时，指导其向好的做法转变。二是教育学生思维、观察的方法。良好的思维、观察的方法非常重要，如果培养起学生善于观察、广泛观察、多向思维，就能解决作文中无法下笔的问题，使学生有写的。所以在教学中教师一定要有意识地培养学生观察、思维的多向性，充分利用眼、耳、手、口、身体去感知了解信息。三是要培养锻炼学生的勇气，农村初中学生由于家庭条件、家庭教育的
4、影响，多数学生缺少自信，表现在作文上就是不敢写，本来是很有个性的想法观点，也有很想说出来写出来的动机，却因勇气不足而不敢说不敢写。所以，教师在教学中要注重培养、锻炼学生的勇气，让学生的个性得以伸扬，不可让学生有压抑感，这对写好作文和学生将来成才都有十分重要的意义，就会人非千人一面，文非千篇一律。二、要给学生一碗水，自己必有一桶水 这一道理许多教师都不陌生，问题是许多教师仍然读别音、读错字、讲着病语上作文课，许多语文教师的案头、居室竟无一本现代汉语等书籍，也不去仔细阅读新的语文课程标准什么的，更谈不上去实践。农村中小学由于师资不足，许多语文教师是中等师范毕业就走上工作岗位的，说实话，知识量并不是
5、非常充足，只是凭着自己对语文有所偏爱就从事语文教学工作的。自己的这一桶水并不是很满，加之不断的蒸发，总会少掉一些。所以要教好学生，就要从自身这一桶水的问题入手，教师要不断加强学习，时刻给自己充电。必须“吾日三省吾身”，对已成习惯性的语音、语言、语汇的错误进行纠正，人总有不足，重要的是对自己的不足的认识和改进，有不断进步的教师则有不断进步的学生。三、要讲节奏，逐个突破难点 作文不外乎字、词、句、段、篇、结构、布局、立意等，我们可以每几次作文有一个侧重点，例如初一学生总爱写错别字，我们就用几次作文予以训练，学生在这几次作文中只要无错别字就给予肯定，若出现问题则给他们指出防止的办法，这样逐点强化一下
6、，有利于难点的突破。四、开展各种活动，提高作文水平 从事语文教学，我深感初中作文教学存在诸多弊病，诸如：随意性大，没有系统的教学设想、教学要求、检验手段等，整体目标大都清楚，但各阶段应该达到什么样的训练目的，并不十分明了。效率低下。效果不佳。由于训练程序僵化呆板，且没有检验效果的阶段性标志，无法激发学生的写作兴趣，这又反过来加重了前两个问题的严重性。造成这些弊病的原因应该是比较复杂的，但以下两点不容忽视：1.作文教学不受重视，领导评价作文教学常用数理化作业的要求来要求作文，只看是否“精批细改”满纸红，课程设置从没有排过专门的作文课。在应试教育的冲击下，一些与提高作文能力有关的课外活动如文学社团
7、等，也常无法开展。教师也往往满足于写一写、改一改而视课文教学为重心所在，甚而占用作文时间以弥补课文讲读课时的不足。2.作文教学缺乏完善的科学的训练体系，目前统编教材一直没有专门的作文教材，大纲对作文教学有总的目标要求，但训练的具体内容，每项具体内容所应达到的具体标准，训练的先后步骤等，在教学实践中常常是并没有得到认真的思考与研究。五、开展相应的课外活动 1按专题要求写周记，一周一篇，可以成文，也可以只写片段，以使专题训练的训练量有足够的保障。2利用教室后的黑板报，要求学生在报刊杂志上寻找摘录与正在训练的专题有关的知识予以刊载，注重趣味性、实用性，以使学生专题知识的掌握得到强化。3开展每日一写（
8、每日至少写300字的日记）、每旬一抄（每半月抄1000字的精彩文段，即把自己课外所读到的最精彩的文字抄录下来）的课外活动。4开展每课一讲（每节课课前三分钟演讲）、每日一读（每天读1000字左右的文章）的课外活动。这一阶段主要增强学生的口语表达训练，扩大学生的课外阅读量。5开展每周一练（每周写一篇不少于600字的作文），每月一改（每月对作文进行一次自改、互改、集体改）的课外活动。书法不仅仅是一种线条组合挥洒的技法，它同样承担着使学生养成良好的行为习惯，形成顽强的意志品质的任务。随着语文本真课堂的回归，随着人们对语文性质和功能的深刻诠释和准确定位，随着学生素养发展要求的不断提高，写字教学在小学语文
9、课堂教学中的地位日趋重要，已经成为常态化的一个板块。但写字教学在诸多方面仍存在着让人欢喜让人忧的状况。一、写字教学的发展不充分、不平衡，成为其走向高效性的现实瓶颈 1.思想的高度重视与师资的严重短缺的矛盾 写字是一门艺术，有其自身的规?粜院吞厥庑裕?尤其需要一定水准的技术性。一些语文教师对于听说读写的教学驾轻就熟，可是写字却是其存在的一块短板。在不能两全其美的情况下，只能对写字教学忍痛割爱了。2.学生的兴趣动力和学习的分数压力相对冲 学生写字、练字，离不开兴趣的引导，逢山开路，遇水搭桥，一路前行。但在求学的道路上，学生不可回避分数这个门槛。一旦学生的学习成绩下降、学习状态出现波折，或者其他学科
10、任务泰山压顶般地袭来时，学生的写字爱好就可能变得无足轻重，微不足道了。3.理论的地位崇高与考试的权重式微的悖论 在理论上，写字的崇高地位几乎无人表示怀疑。可是在实际教学中，尤其在期终、升学考试中，写字的权重少得可怜，甚至沦落为道旁苦李，无人问津。二、解开束缚写字的羁绊，建立高效的保障机制 写字教学任重而道远，需要我们有一种“士不可以不弘毅”的坚持不渝的精神，积极寻求策略，突破写字教学的瓶颈，使写字教学能够峰回路转，柳暗花明，呈现出一片勃勃生机。1.从师范院校的课程设置入手，严把写字合格等级的质量评价标准 师范院校的课程体系中都有写字的一席之地，但是有时候却形成“言行不一”的剪刀差说得至关重要，
11、验收的时候却是失之于宽，把写字课程当成了锦上添花的点缀，学生最终都能顺利过关。教师要从“重知识，轻技能”的思想观念转变为以技能为中心、以知识为辅助的指导思想，把写字等艺术课程的重要性提升一个档次，使其成为高标准、严要求的必修课，成为一丝不苟的考试课程，成为绝不通融的硬性条件。这种新的要求必然会产生新的变化，使学生学习写字的热情空前高涨，写字水平获得质的飞跃。2.运用“互联网+”思维，实现写字和信息技术的深度融合“互联网+教育”已经使教育发生了翻天覆地的变化，使教育走上了现代化的康庄大道。如果让“互联网+教育”的内容更加充实完善，集中优势资源，研究制作包罗万象的写字资源库，就可以实现不同地区的资
12、源共享。写字的沿革历史、不同书体的独特风采、不同流派的百花?R放、字的基本笔画的运行、间架结构的安排、章法的穿插变化、用墨的浓枯润燥，乃至写字最高境界的“道”，都可以通过精制的视频，化抽象为具体，化单调为生动，用音像的视觉冲击来唤醒学生心中对美的感受。尤其是笔画的书写，可以实现学生和名家的零距离接触，使学生直观感受到笔画的起伏跳跃，运笔的苍劲有力。另外，辅之以书法家的奇闻逸事，高风亮节，在趣味性的基础上还能实现思想教育的功能。视频教程弥补了写字教学现实中的短板，并以其强大的示范性、传播力，成为写字课堂熠熠生辉的重要角色。3.借助考试制度改革的契机，在分数的大蛋糕中使写字教学占有一定的比例 适逢
13、正在探索考试制度、评价体系改革的大环境，可以顺理成章地让写字登堂入室，加入对学生的测评行列，用分数体现其存在价值。分数虽然不能起决定性的作用，但它可以是一根指挥棒、一个方向标，在千军万马过独木桥的现状下，它的权威性、话语权，它的钢铁般的执行力，能够让学生摆正写字的位置，用实用性的分数，揭开写字艺术的神秘面纱。4.以地区性乃至全国性的教学观摩研讨，来扩大写字的艺术影响力 作为既古老又新鲜、既熟悉又陌生的写字教学，地区性的一些教学比赛时有发生，但全国性的叫得响的课堂教学大赛还是寂寂无声。高级别的大赛，一方面能彰显写字教学的重要意义，另一方面能够使一些才华横溢的写字名师脱颖而出，成为新课程改革的天之
14、骄子，并利用他们的活动力和辐射力，让写字教学深入人心。写字教学作为课堂教学的一个分支，有其规?粜浴蒲?性、艺术性。良性机制的建立，能够保障学生形成扎扎实实的写字基础，承载着学生写字的梦想，在艺术的殿堂里展示怒放的生命。（责编刘宇帆）,大数据平台建设解决方案,目录大数据综述荣之联企业大数据平台方案大数据平台建设方法汽车制造业应用大数据畅想案例,大数据时代到来社交网络(Facebook,Twitter,微博等)移动网絡和各种智能终端统计、分析、预测、实时处理IDC预测全球的数据使用量到2020年会增长倍,达到35.2Z(1ZB=10亿TB),数据处理思维转变数框关系力求明薙泞晰少量的栏本数据乐子接
15、受数据的汾繁复全量数捶深求准以捉的因果关系要求效据箱确王转而关注事物的关联关系数据的精不是那么豆要了传统爱择分析思维大据分析思维数据处理思维转变案例一 Google翻译聘了2多名书评家和辑组成的区,在冈页上创立“亚马逊的声音”向客户准荐新书写弓评谷歌攴臬了上万忆页的语料库,包括质量参差不齐的文档:上万亿的话料库,相当于95亿句美语:过客户的购买历史,寻找客户的窄似性,对客户分群迂行产品推荐,推荐的总是与以往购买的相似或珞有区别相对而言,谷歌的阁泽质量还是最好的:砍翻译之所以更好,不是因为它拥有一个更好的法机劉,而是著進过大量的数分析,找出弓籍之间的关联关系,即“i:=二-tem”,时亚马运发生
16、了天翻地覆的变化。如了各种各样的数揭,包有错的端掘33C訾额的三分之一来自于“itemr+to-item”的摧荐系在谷歌南区趴中,大多数工程师并不懂其阁译出来的语C最终放弃了在线节评,书评区被歆,数据处理思维转变数据处理思维转变关联关系,预测的关键。很多时候,知道“是什么”就够了,没必要知道“为什么一旦我们完成了“关联关系”分析,我们就可以继续向更深层次硏究因果关系,找出肯后的“为什沃尔玛:请把蛋挞和飓风用品摆在一起,请把啤酒和片摆生一起某信用评分公司,刘用 d Facebook的社交来预測个人偿还债务的可能性对汁基金通过分析 Twitter博的数括文本,作为没市搜资的曾号某笮用评分公司,利用
17、 Facebook的社交閎来预測个人偿还债务的可能对基金通过分析 itter博的数据文本,作为没市投资的信号,大数据与BI融合*大数据意味着企业数据的全量Before Big DataAfter Big Data决策基于所有的数据传统关注的数据传统未关注的数据匠暑传统企业平台Ef donte数据全景分析创造价值数度分析729节省成本第三方数大数据平台企业外部,大数据的商业价值行业案商业价值贷款、保险、发卡等多业务线数据集成分析、市汤评伫增加市场分额浙产品风险平估提升客户忠诚度戕票等投资组合趋势分析提高整体收入低佥融风险共辜电子病厉及医疗记录,帮助快速诊断改鲁诊疗质量医疗穿戴式设各远程医疗加快诊
18、疗速度制造产品障、失效综合分析优化产最没计、制造专利记录检索降低保修成本高科技智能设备全球定位,位置联务加快问惠解决能源勘探、钻井等传感器车列数据集中分析低工程事故风险优化勘探过程互联网商评分、排名提升网络用户忠诚度Web2.0社交网络自动匹配改善社交闷络体验搜索结果优亿向目标月户提供有针对性的商与服务能城市信息网淬集更好地对外提供公共服务天气、地理、水电等公共数据收集、研究买情分析公用事业公共安全信息集中处理、智能分析准确预判安全威助媒体度视率统计、燕点信思统计、分析创造更多联合、交叉销售商机准确评估广告效用基于用户位置信息的精确促销零售促进客户购买热情社交网络购买行为分析顺应客户购买行为习
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