学写小标题式作文课件.ppt

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1、小标题式作文揭秘,众星捧月照亮全篇,作文形式创新小标题式,一般是在开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。,小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个小标题下有机地组接成篇的结构方法。,打造蓝天 起风了 春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?风肆虐地狂刮。“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了”“我没有”风吹乱了我的头发,佳作欣赏,下雨了 昨夜难眠!冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧嗒

2、吧嗒”作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。,那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分彼此,吃饭,两只碗总是并排在一起,现在已经两顿饭不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种局面,可是明明是他做错了事啊!唉,我应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起来,我真害怕看到友谊的破裂后,狼狈的我们再次相遇的情景,云散了 雨停了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又都恢复

3、了生机,树叶花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。这才是春天!,我揉着红红的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑,“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我悄悄拭去眼泪。,此时的阳光多么温暖!友善,一个多么普通的词,却能拨开乌云,打造蓝天!友善,友谊的保护伞!,思考感悟:,1.三个片段的内容有何联系?2.去掉小标题有何变化?3.小标题的拟定有何特点?这样写的好处?,1.打破时空界限,内容

4、跳跃性大。2.减少过渡性文字,突出重点。3.提纲挈领,层次分明,条理清晰。4.可以变换叙述角度、主体和人称。,一、拟制小标题的好处:,1.表现师生情的小标题:“晨练”、“午睡”、“晚自习”2.写以“压力”为话题运用的小标题:“教室”、“寝室”、“办公室”3.如难忘旧友的小标题:相识、相知、分别,小标题欣赏:,4.以“水”为话题运用的小标题:“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”5.以“兴趣”为题运用的小标题:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。,6.以“追求”为话题运用的小标题:“水滴”“溪流”“江河”“海洋”7.眼中的世界运用的小标题:“橘红”、

5、“新绿”、“雪白”、“水蓝”8.现代科技带来的喜怒哀乐运用的小标题:“喜”、“怒”、“哀”、“乐”9.铭记在我心灵深处的爱小标题:粗犷的父爱、细腻的母爱、熠熠的师爱,二、拟制小标题的方法:,(1)以时间为序,(2)以空间为序,(3)以事情发展为序,(4)按照内容,(6)引用诗词名句,(5)用数字或字母,(7)颜色串联法,(8)情感串联法,三、写作中小标题的常见形式:,师生情:“晨练”、“午睡”、“夜自习”;我从生活那里学到的:“百花争艳春”、“绿草如茵夏”、“果实累累秋”、“银装素裹冬”;美丽人生感动:“春折叠伞”、“夏电话铃声”、“秋风铃”、“冬车铃声”。告别网吧:“开端”、“发展”、“高潮

6、”、“结局”面对挫折:“相遇”、“相斗”、“相知”。,将几则材料浓缩于一日之中,将材料分化在四季之中,按事件发生发展的顺序来安排材料,时间串联式,秋:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”面对压力:“学校”、“家庭”、“社会”人生“三步曲”:“童年”、“我的大学”、“在人间”宿舍奏鸣曲:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”,镜头组接式,空间串联式,借鉴曲篇名式,告别“慢动作”:“父母说”、“老师说”、“同学说”心与心其实很近:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走 我最感动的事:“生日爸爸=失落”、“爸爸我=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+我=感动”

7、眼中的世界:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”心情也有颜色:“心情像场大雾白蒙蒙的”、“心情像段丝绸红艳艳的”、“心情像块抹布灰扑扑的”品味初三:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”校园三味:“淡淡的乡愁”、“涩涩的彷徨”、“甜甜的温馨”,借用人物语言串联式,借用数学公式串联式,借用颜色串联式,借用味道串联式,水祭:“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“”、“牧童遥指杏花村”四季圆舞曲:“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月花”、“千树万树梨花开”,引用一首古诗文中的语句作为小标题,引用不同古诗文中的语句作为小标题,借问酒家何处有,在写作中运用小标题的常见形式:,四、拟制小标

8、题的角度,三个人物三段事例三处地点三个时段三个镜头三段经历三次谈话,1.要提示内容,体现文章脉络2.要围绕中心,体现独特个性3.要格式相仿,体现整齐优美,五、拟写小标题的要求:,1.要提示内容,体现文章脉络,以“拥有现在”为话题,有位考生设计了一则童话,通过龙王三个女儿对待现在的不同态度来证明观点。这位考生运用了四个小标题:大姐过去在懊恼、二姐现在在劳作、三妹未来在憧憬、结局。这四个小标题既提示了每部分的内容,同时又使文章显得脉络清晰。,2.要围绕中心,体现独特个性,以“真”为话题,有位考生写作时拟题为“真我风采”,他设计了三个小标题:性情急躁、生性豁达、幽默风趣。这三个小标题选材典型,从多个

9、角度写出了自己的个性,写出了真实的自我。,3.要格式相仿,体现整齐优美,以“兴趣”为题写一篇作文,有位考生运用了三个小标题:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。这三个小标题字数相等,格式相仿,给人一种整齐协调的感觉。,怎样在写作中拟好小标题?,1、小标题必须提纲挈领。2、小标题必须言简意赅。3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间 要有内在的联系。4、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。,四、拟制小标题的角度,三个人物三段事例三处地点三个时段三个镜头三段经历三次谈话,牛刀小试:,练习一、感受初中生活如果加小标题,如何写?,1、晨读的号角、午睡的味道、夜习的旋律,2、教室,想说爱你不容

10、易 寝室,快乐的单身汉 操场,看今朝谁是英雄,3、知识进行曲、锅碗盆瓢交响曲、宿舍小夜曲,4、前奏曲、主旋律、小插曲,5、序曲、第一章、第二章、第三章,练习二:,回忆课文从百草园到三味书屋,将描写百草园生活的内容拟成几个小标题:,百草园的美景美女蛇的故事冬天雪地捕鸟,练习二:,春天是沉思的季节、反省的季节。老天可不像我一样愁眉苦脸,它绽放着迷人的光芒,帮助万物苏醒。相映着蓝蓝的天是同学们一张张洋溢着幸福的笑脸。在这个群体中,唯独我嘟着嘴,漫无目的地走着,显得那么格格不入。谁也不会注意到我手中拿着一张65分的试卷。65分?!我苦笑着。,深思之春,初中生活剪影我们在花季我的同学,练习:小标题构思训

11、练,温馨提醒:,并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。,六、写作注意要点,1.选材要精当,要求典型新颖 2.详略要得当,要有细节描写,事例一:,我从生活那里学到的 开头:生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。百花争艳春;绿草如茵夏;果实累累秋;银装素裹冬。结尾:驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。,事例二:,家庭给我的启示 开头:提起家庭,也许有“体育之家”、“文艺之家

12、”、“革命之家”,我的家庭却是“数学之家”。因为经过观察与思考,我发现家里存在着许多有趣的数学关系。正比例 反比例;循环不等式;直线函数y=kx;结尾:朋友,听完我的讲述,我想你的家里一定也有这样的数学关系,是吗?,事例三:,故乡的符号 开头:我曾听人这样说,倘若在外地碰到同乡,便会油然产生亲切之感,而且辨认“乡亲”也是极其容易的,因为同乡之间都带着故乡的符号 乡音;乡风;乡情 结尾:家乡的符号:乡音、乡风、乡情,没有肤色的讲究,不受时空的限制,代代相传,绵延不绝。为什么?因为炎黄子孙的根在神州大地,“宁波老乡”心系宁波啊!,小练习:认真审题,思考下列这几道作文题目有哪几题适合采用小标题的形式

13、来写?如果用小标题写,你准备怎么写?1、校园写真 2、难忘那一瞥3、初品初三滋味 4、令人烦恼的一天5、我逐渐了解了他 6、课余生活记趣7、良师 8、忘不了他9、爱就在我身边 10、那一盏灯,列作文题纲:题目:开头:小标题1:()小标题2:()小标题3:()结尾:,课堂作文:,罗曼罗兰说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。”请联系自己的生活实际,以“爱就在我身边”为题,写一篇小标题结构作文,字数600字左右。,课堂作文:,罗曼罗兰说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视

14、线,我发现,爱就在我的身边。”请联系自己的生活实际,以“爱就在我身边”为题,写一篇小标题结构作文,字数600字左右。,爱就在我们身边选择的视角:几个不同的生活场景(车站、公园、商场等)几种不同身份的人物(父母、老师、同学、陌生人),爱就在我身边 曾几何时,家人的关爱让你充满信心地面对生活;曾几何时,朋友的关爱让你感动得泪流满面;曾几何时,老师的关爱让你学会了从失败中站起来“路上小心点”“一起努力”“我相信你”生命可以卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可以活出人生的精彩与价值。因为爱可以迅捷击中我们柔软的心扉,让它在一瞬间开启。而爱,就在身边。,精彩范例:,爱就在我身边 时间伴随着一切在四季中消逝,无声无息。时间走了,爱依然留在心底。逝去的是时间,但永恒的,是爱。一切因爱而改变。春泥 我端起这一盆花,泥土的气息因爱而芬芳。夏风 另有一番滋味涌上心头,清风因爱而难忘。秋伞 这时,小小的一把伞仿佛撑起了我的世界,伞因有了爱而撑起。冬雪 顿时,心底有一股暖流淌过。雪因有了爱而融化。爱不管在哪一个季节,哪一个地点,都在我身边,将我包围。人生因爱而温暖!,关于文章写作的三字经,写作文 莫犯难 下苦功 能过关 勤观察 多体验 广阅读 赏名篇 常写练 集文源 寻规律 觅经验,再见,

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