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1、,学前期是幼儿对世界不断探索的时期，但是由于受自身发育水平所限，他们对周围环境安全的觉知能力、对危险的判断能力都非常缺乏，任何安全隐患都有可能导致无可挽回的后果。因此，对学前儿童的安全教育就显得极为重要。由于安全教育实践的局限性，教师或家长不可能事事让幼儿参与体验，因此，要高度重视安全教育的有效实施，把安全教育放在健康教育的首位。,掌握学前儿童安全教育的内容。了解引发学前儿童安全问题的原因及预防。,学习目标,引导案例：安全的弦时刻不能放松,Contents,目录,学前儿童安全教育的内容,学前儿童安全问题的引发原因及预防,2,1,第一节 学前儿童安全教育的内容,学前儿童安全教育的总体内容,1,不
2、同年龄阶段安全教育的具体内容,2,第一节 学前儿童安全教育的内容,第一节 学前儿童安全教育的内容,1交通安全教育,2消防安全教育,第一节 学前儿童安全教育的内容,3食品卫生安全教育,4防触电、防溺水教育,第一节 学前儿童安全教育的内容,5玩具安全教育,第一节 学前儿童安全教育的内容,6生活安全教育,第一节 学前儿童安全教育的内容,7自然灾害自救教育,第一节 学前儿童安全教育的内容,1幼儿园小班安全教育主要内容,第一节 学前儿童安全教育的内容,1幼儿园小班安全教育主要内容,第一节 学前儿童安全教育的内容,2幼儿园中班安全教育主要内容,第一节 学前儿童安全教育的内容,2幼儿园中班安全教育主要内容,
3、第一节 学前儿童安全教育的内容,3幼儿园大班安全教育主要内容,第一节 学前儿童安全教育的内容,3幼儿园大班安全教育主要内容,第一节 学前儿童安全教育的内容,3幼儿园大班安全教育主要内容,Contents,目录,学前儿童安全教育的内容,学前儿童安全问题的引发原因及预防,1,2,引发学前儿童安全问题的主要原因,1,幼儿园意外事故的预防,2,第二节 学前儿童安全问题的引发原因及预防,1学前儿童自身的特点,第二节 学前儿童安全问题的引发原因及预防,2保育者人数不足或安全意识缺乏,3客观环境中的潜在危险,第二节 学前儿童安全问题的引发原因及预防,4规章制度不健全,1托幼机构内部,第二节 学前儿童安全问题
4、的引发原因及预防,1托幼机构内部,第二节 学前儿童安全问题的引发原因及预防,1托幼机构内部,第二节 学前儿童安全问题的引发原因及预防,2托幼机构外部,第二节 学前儿童安全问题的引发原因及预防,实践项目,实践项目一：不跟陌生人走（小班）,实践项目,实践项目一：不跟陌生人走（小班）,实践项目,实践项目一：不跟陌生人走（小班）,实践项目,实践项目二：走丢了怎么办（中班）,实践项目,实践项目二：走丢了怎么办（中班）,实践项目,实践项目三：安全愉快过暑假（中班）,实践项目,实践项目三：安全愉快过暑假（中班）,实践项目,实践项目三：安全愉快过暑假（中班）,本章小结,本章练习,一、思考题1学前儿童教育包括哪些内容？2引发学前儿童安全问题的主要原因有哪些？如何预防呢？二、实操题设计一次有关安全教育的健康教育活动，在班上进行试讲。,
