《安全意识培训课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全意识培训课件.ppt（60页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、安全意识 质量安全部：田春元 2014.8,问题：如何安全的生活在这个世界上？,如何安全的生活在这个世界上？它靠锋利的钳,如何安全的生活在这个世界上？它靠锐利的刺,如何安全的生活在这个世界上？它靠坚硬的壳,如何安全的生活在这个世界上？我们靠什么？,这些人在做什么,花几分钟想一想以下问题：你是否希望安全地工作？你是否希望在你附近区域的同事都能安全 地工作？你是否想要学习如何使自己和同事免受意外伤害？,安全与你的关系,你在工作中会主动发现不安全的情况吗？您的回答是:从来没有 很少注意 经常,安全意识很差,安全意识有待加强,恭喜你，有较强的安全意识,你是否渴望花时间学习如何更安全地工作，避免自已和他
2、人受到意外伤害？您的答案是：是 否,渴望安全,思想有问题,如何实现安全生产呢？,安全生产离不开安全责任的落实,安全是每个人的责任 你对自己和周围每一个人的安全都负有同样的责任。,您的安全责任：,你有责任注意周围的安全情况，当你发现其他人有不安全的行为，或是存在不安全的环境因素时，你不是“别人”必须立即采取行动进行制止和改正。在某种意义上，你就是附近区域的安全主管。公司的每一个员工都应该有这样的观念,安全生产中的四不伤害不伤害自己：一是意识上不伤害自己，二是技能上不伤害自己，三是行为上不伤害自己不伤害他人：最起码的职业道德不被他人伤害：提高个人防范意识保护他人免受伤害：一人把关一人安，众人把关稳
3、如山。,事故原因,工伤事故主要原因：,A.劳保用品缺乏和不正确使用；B.不遵守遵守操作规程和2S不到位,C.工具、机器的不正确使用.D.不适合的位置,E.个人的反应,事故统计表明：96%的事故是因为人的原因，只有4%是别原因引起的。,人的不安全行为 指人们在操作时违反安全生产客观规律有可能导致事故的行为。分为有意识的不安全行为和无意识的不安全行为。有意识的不安全行为：指有目的、有企图、明知故犯的违章行为，是故意的违章行为。无意识的不安全行为：指非故意、不存在需要与目的的违章行为。产生的原因：不知道正确的操作方法 虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤 按自己的习惯操作,“三违
4、”违章操作、违章指挥、违反劳动纪律,人们的不安全行为 会导致意外和伤害,安全意识：对自己正在做的事情及周围的环境情况随时保持警觉 当你学习去注意、询问、观察你自己和周围其他人如何工作，你就会更加留意工作区域的安全情况，与此同时，你就能更好地辨别和消除可能引起伤害的因素。,案例分析（一）一位秘书打开文件拒的抽屉找某个文件夹，这对电话铃时了，她没关上抽屉就去接电话，并开始交谈。在此期间另一位职员走进办公室，被没有关上的抽屉撞伤腿。,没有关好抽屉是不安全的行为吗？是 否,想想那位秘书，她是否意识到没有关好抽屉是不安全的行为呢？可能意识到了 可能没有意识到,想一想那位受伤的职员，她有没有 注意自己的行
5、为和周围发生的情况？有 没有,发生改起事故的原因有：直接原因：间接原因：主要原因：,直接原因：a、职员没有观察到抽屉是伸出来的 直接将脚撞击伸出的抽屉；（不安全行为）b、秘书没有关抽屉就去接电话；（不安全行为造成一个不安全的工作环境）,间接原因：a、员工的安全意识不足；b、员工的安全培训不足；,主要原因：秘书没有关好抽屉就去接电话了，造成了一个不安全的工作环境,莫非定律:只要会发生的就一定会发生！,总结：大多数工伤是由于_ 忽视安全的行为_ 造成的；建立安全意识可以帮助我们辨认和消除不安全的_环境因素_；,人们会作出忽视安全的行为，而这种行为是导致大多数意外事故和伤害的原因。忽视安全的行为是指
6、：人们作出的会引起意外事故和伤害的行为。你必须通过制止这种行为来防止意外事故和伤害的发生，以及保证周围环境的安全。,您是否曾经有以下行为或看到 他人有以下行为：是否在车间工作时不戴防尘毒面具？是否曾经把杂物留在人行通道上？是否曾经用过危化品后不盖盖就离开？是否曾经使用自己不熟悉的工具或设备？是否受过工伤或看到同事受工伤？,请务必记住：意外和伤害绝不会只发生在别人身上；忽视安全的行为也绝不会只是别人才有你也同样可能有这种行为，你自己也有可能受到伤害。,案例分析：一位员工不小心把水洒在地扳上，他没有立即做好清洁。过了一会，另一位员工踩在水渍上滑倒，摔伤手臂。,在这个例子中，员工受伤是由于不安 全行
7、为造成了不安全的 把水洒在地板上又没有立即做好清洁，是_的行为。虽然不安全的环境不是滑倒受伤的员工 所造成的，但也反映出他的安全意识不足。,在这个例子中的两位员工都应该加强安全意识。实际上每一位有安全意识的员工都可以避免不安全的行为，防止受到不安全环境的伤害。,现在你已经明白你对自己的安全和在你周围工作的其他人的安全负有同样重要的责任，你必须排除所有不安全的行为和不安全的环境因素，防止自己和他人受到伤害。,如何实现安全行为,安全工作五步骤：决定停下来观察思考行动,三思而后行,磨刀不误砍柴工,决定:在开始工作之前，你应该作出“安全第一”的决定，这也表明你对安全意识的认同。,停下来:在开始行动之前
8、，必须先停下来，先不要有任何动作，对整个工作区域作全面观察，了解这里的情况，确定自己该如何行动。,观察:观察那些可能会对你和该区域其他员工造成伤害的不安全的行为和环境因素观察:自我观察、全面观察,自我观察(反思)：想一想过去你是怎样完成这项工作的。想一想你打算怎样计划和完成这项工作。比较以上想法，考虑如何安全地完成这项工作。,全面观察：使用你的感官视觉、听觉、嗅觉和触觉来决定你的工作区域是否安全,全面观察看上面、下面、后面、里面;听不寻常的声音；闻不寻常的气味；感觉不寻常的气味和振动,通过全面观察，你会注意到你能够看见的所有事物。通过全面观察，你首先注意自己的工作过程，然后注意到整个工作区域和
9、其他员工。以这种方式考虑工作可以帮助你更为安全地完成工作。,应该采取质询的态度提出以下问题：在工作过程中可能会发生什么意外？如果意外发生，可能造成么伤害？如何更加安全地完成这项工作？,行动：当你开始行动时，你具有良好判断能力去排除和预防不安全的行为和环境因素。,如何实现安全行为,安全作业五要点（1）作业程序；（2）整理、整顿（“安全之母”）；（3）检查、维修（定期）；（4）短时间危险预知班组会；（5）手示呼叫。,观察是个很重要 的步骤：程序和顺序工具和设备个人防护装备人员位置,程序和顺序：程序：做事情的方法顺序：物品的摆放,考虑是否：施行、足够、认识和理解、遵循,关于程序,关于秩序,工具和设备
10、：具有特定的功能用于完成特定的工作,工具、设备不安全状态产生的原因：设备管理制度贯彻不到位维护保养不到位隐患排查制度不到位设备缺陷排除不及时,正确使用工具,任何工具和设备如不正确使用或完好都有可能造成伤害,个人防护装备：保护你免受各种不可预知的意外和潜在危险的伤害,考虑是否：合格产品、适用、完好、正确使用,个人防护用品 就像你的另外一层皮肤！,将您和危险隔开,人员位置：人们要完成某项工作，需要在一定的时间处于一定的位置,考虑：你的位置是否会导致意外和伤害,我们要做的就是：在合适的时间处于合适的位置，使用合适的设备工具，佩戴规定的个人防护用品，遵守规定的操作规程，防止意外和伤害。,安全是我们每个人的责任,
