常见气体的实验室制法课件.ppt

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1、化学实验,常见气体的制备,2014高三第一轮复习,(五)化学实验基础1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法2了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法3掌握化学实验的基本操作,能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法4掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)5能对常见的物质进行检验、分离和提纯,能根据要求 配制溶液6能根据实验试题要求,做到:(1)设计、评价或改进实验方案;(2)了解控制实验条件的方法;(3)分析或处理实验数据,得出合理结论;(4)绘制和识别典型的实验仪器装置图。7以上各部分知识与技能的综合应用,解读考纲要求,高考真题回顾:广

2、东2011.23,BD,22.对实验的实验现象预测正确的是,A.实验:液体分层,下层呈无色 B.实验:烧杯中先出现白色沉淀,后溶解C实验:试管中溶液颜色变为红色 D.实验:放置一段时间后,饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体,高考真题回顾:广东2010.22,CD,一、气体制备装置设计,装置的设计:发生装置 净化(或干燥)装置 收集或量气(或性质实验)装置 尾气处理,1、气体发生装置,基本类型:,A、固-固加热装置,C、固(液)-液加热装置,设计原则:根据反应物的状态和反应条件,B、固(液)-液不加热装置,注意事项:(1)试管口应略向下倾斜(2)试管夹夹在距试管口1/3处(3)药品应平铺于试管底部

3、(4)导管不宜伸入试管内过长(5)实验开始时先检验装置的 气密性(6)加热时,先预热且外焰加热,A、固-固加热装置,该装置可用于制备O2 和 NH3,B、固(液)-液不加热装置,注意事项:a.检验装置的气密性b.长颈漏斗插入液面以下c.制H2S时应在通风橱中,H2S剧毒,可用于制备 H2、CO2、O2、H2S、SO2、NH3、NO2 和 C2H2,Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O,启普发生器,注意事项:启普发生器只适用于块状固体与液体在反应速率适中且不加热(也不能大量放热)条件下制取难溶于反应混合物的气体如CO2、H2S、H2 NO2。,改装版启普发生器,针对训练,

4、1以下气体发生装置中,不易控制反应产生气体的量的是(),B,注意事项(1)检验装置的气密性(2)加热易暴沸的混合物时要加碎瓷片,防暴沸(3)制乙烯时不必用分液漏斗,但用温度计控制反应温度,C、固(液)-液反应物(加热),可用于制备Cl2、HCl、C2H4,170C,下列实验装置图正确的是(),B,双通加热管,干燥管,洗气瓶,2、干燥及净化装置,常见除杂试剂有:浓H2SO4:除去水蒸气(也可除去SO2混有的SO3)。强碱溶液:如NaOH溶液可吸收酸性的气体。饱和的酸式盐溶液,可将杂质气体吸收并转化,如:CO2(HCl、SO2)-饱和NaHCO3溶液 SO2(HCl、SO3)-饱和NaHSO3溶液

5、,酸性KMnO4溶液:利用它的强氧化性,可以除去具有还原性的气体,如除去混在CO2气体中的SO2、H2S等。溴水:除去CH4气体中混有的C2H4、C2H2。,CuSO4溶液:除去混在C2H4气体中的H2S气体。CCl4或苯等有机溶剂:利用溶解性的不同来除杂,如HBr中混有的Br2、苯蒸气杂质气体。,酸性干燥剂:如浓硫酸、五氧化二磷。可干燥酸性、中性气体。碱性干燥剂:如生石灰、碱石灰、固体NaOH。可干燥碱性、中性气体。中性干燥剂:如无水氯化钙,可干燥中性、酸性、碱性气体。,常见干燥剂,酸性气体:CO2、Cl2、HCl SO2、H2S、NO2碱性气体:NH3中性气体:N2、H2、O2、CH4,注

6、意:不能用CaCl2来干燥NH3 不能用浓 H2SO4干燥 NH3、H2S、HBr、HI等。,3、收集装置,排空气法,CO2、Cl2、HCl,H2、NH3,排水法(或排饱和溶液法),Cl2:排饱和食盐水 CO2:排饱和NaHCO3溶液SO2:排饱和NaHSO3溶液,H2、O2、NO、C2H2、N2、CO,针对训练,2下图是实验室制取气体的装置,其中发生装置相同,干燥和集气装置有两套,分别用图1和图2表示。下列选项中正确的是(),D,4、气体验满,5、量气装置,注意:气体恢复室温后再读数读数时保证内外液面相平,6、尾气处理装置,(2)水溶解法 如HCl、NH3等。,(1)直接排放 O2、N2、C

7、O2,(3)碱液吸收法 如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、NO(O2)等。,(4)可燃性气体用燃烧法 如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。,(5)袋装法,防倒吸,a 洗气瓶的进气管应“长进短出”;,b 干燥管应大口方向进气,小口出气;,水,c 量气装置的导管应“短进长出”;,d 有易挥发液体反应或生成时,要设计冷凝回流装置。,气,装置连接的原则,7、连接及拆卸问题,装配仪器时:从下向上;从左往右,仪器拆卸的一般过程:从右到左,自上而下,先拆主体,后拆部件。,1利用下列各组中的物质作用制备和收集 相应气体,能采用右图实验装置的是()浓氨水与固体NaOH 电石与水反应过氧化氢溶液与

8、二氧化锰 稀硝酸与铜片镁条与稀硫酸 A仅 B仅C仅 D全部,B,牛刀小试:,制备实验应注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防挥发,同时要求产率高、易分离、易收集、杂质少、步骤少。,2.根据实验目的判断下列实验操作或装置 正确的是,A.实验室制O2 B.配制稀硫酸溶液,C.在铁制品上镀铜 D.检查装置气密性,D,3.(双选)下列装置或操作错误的是,A甲图所示装置可以检验有乙烯生成 B乙图可以制取金属锰C丙图用来洗气,除去CO2中的HCl气体D丁图用来分离乙醇和乙酸,AD,4.(双选)下列实验装置设计正确、且能达到 目的的是,AB,5.(双选)关于下列各装置图的叙述中正确的是,A实验室用装置制取氨气B装置可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色C装置中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸D装置是原电池,锌电极为负极,发生氧化反应,CD,6、用右图装置制取、提纯并收集表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中 可行的是(),D,抽滤(Leaching)指利用抽气泵使抽滤瓶中的压强降低,达到固液分离的目的方法,

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