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1、-,1,平行四边形的面积,永昌小学：段胜福,-,2,这两个花坛哪个大呢,-,3,新学期刚刚开学，学校就把这两个花坛绿化的任务派给五年级的同学，你能猜一猜哪个班清洁区的面积大吗？,创设情境,五（1）班,五（2）班,-,4,24平方米,24平方米,6m,4m,24m2,6m,4m,24m2,每个小方格表示1平方米，不满 一格的，按半格计算。,温馨提示：,-,5,-,6,演示1,演示2,演示3,-,7,高,底,-,8,-,9,-,10,高,底,-,11,-,12,-,13,高,底,-,14,-,15,-,16,讨论：1、转化成的长方形的面积与原来的平行四边形的面积比较，有没有变化？为什么？2、这个长
2、方形的长与平行四边形的底有什么关系？3、这个长方形的宽与平行四边形的高有什么关系？,-,17,长,宽,底,高,-,18,平行四边形的面积,长方形的面积,底,长,高,宽,-,19,平行四边形的面积,长方形的面积,底,长,高,宽,返回,底,高,-,20,用S表示平行四边形的面积，a表示平行四边形的底,h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：,S=a h,s=a h s=a h,平行四边形面积=底高,-,21,现在你能算出这个花坛的面积吗？,6米,平行四边形的面积,=,底,高,3,=18(平方米),米,6,-,22,求平行四边形的面积，必须知道什么？,底 和 高,底边上的高,-,2
3、3,练习展示台,-,24,选择这个平行四边形的面积是（）。,4厘米,3厘米,3.5厘米,A、43=12平方厘米,B、43.5=16平方厘米,A,-,25,平行四边形的底和高并求面积，列式不计算。（单位：厘米）,4,2.5,4.5,5,4,3,2,2.5,1.6,42.5,54,22.5,31.6,说一说,-,26,算一算,图形的面积,10 厘米,15 厘米,8 厘米,12 厘米,-,27,下图中两个平行四边形的面积相等吗?为什么?每个平行四边形的面积是多少?,2.5厘米,同底等高的平行四边形面积相等,比一比,-,28,一个平行四边形，面积是12平方厘米，请你猜一猜它的底和高各是多少？,考一考,-,29,用求平行四边形面积的方法，想一想三角形的面积可以怎样求？,b,-,30,-,31,a,b,(h),b,a,思考：三角形的面积:S=?,-,32,今天你有什么收获？,
